| 700 Entri Tambahan Nama Orang | Efriyani Djuwita, supervisor; Inge Uli Wiswanti, supervisor; Luh Surini Yulia Savitri, examiner; Siregar, Ermanda Saskia, examiner |
| 001 Hak Akses (open/membership) | membership |
| 336 Content Type | text (rdacontent) |
| 264b Nama Penerbit | Fakultas Psikologi Universitas Indonesia |
| 710 Entri Tambahan Badan Korporasi | Universitas Indonesia. Fakultas Psikologi |
| 504 Catatan Bibliografi | pages 47-53 |
| 852 Lokasi | Perpustakaan UI |
| 049 No. Barkod | 21-24-46544169 |
| 338 Carrier Type | online resource (rdacarrier) |
| 590 Cat. Sumber Pengadaan Koleksi | |
| 903 Stock Opname | |
| 534 Catatan Versi Asli | |
| Tahun Buka Akses | 2023 |
| 053 No. Induk | 21-24-46544169 |
| 653 Kata Kunci | preschool children; inhibition control; prosocial behavior; imaginative play |
| 040 Sumber Pengatalogan | LibUI ind rda |
| 245 Judul Utama | Hubungan antara Permainan Imajinatif dan Perilaku Prososial yang Dimoderasi oleh Kontrol Inhibisi pada Populasi Anak Usia Prasekolah = Relationship Between Imaginative Play and Prosocial Behavior Moderated by Inhibitory Control in Preschool Children |
| 650 Subyek Topik | Preschool children--Psychology |
| 264c Tahun Terbit | 2023 |
| 850 Lembaga Pemilik | Universitas Indonesia |
| 520 Ringkasan/Abstrak/Intisari | Usia prasekolah merupakan usia emas dalam pembentukan perilaku prososial anak dan menentukan perilaku prososial di usia perkembangan berikutnya. Berbagai metode perlu digali untuk memaksimalkan perilaku prososial, salah satunya dengan metode permainan imajinatif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara permainan imajinatif dan perilaku prososial dengan kontrol inhibisi sebagai moderator. Alat ukur yang digunakan berupa Strengths and Difficulties Questionnaire (SDQ) dimensi Perilaku Prososial, Child Imagination Questionnaire (CIQ), dan Tugas Kepala-Pundak-Lutut-Kaki. Partisipan merupakan anak prasekolah berusia 3-6 tahun (N=75). Orang tua dan guru anak juga dilibatkan untuk mengadministrasikan data. Hasil menunjukkan bahwa terdapat perbedaan hasil antara penilaian guru dengan orang tua. Pada penilaian guru, ditemukan adanya hubungan yang signifikan antara permainan imajinatif dengan perilaku prososial. Kontrol inhibisi juga ditemukan dapat memoderasi hubungan permainan imajinatif dengan perilaku prososial. Sementara, pada data orang tua tidak terdapat hubungan antara ketiga variabel. Begitu juga dengan kontrol inhibisi yang tidak dapat memoderasi hubungan antara permainan imajinatif dengan perilaku prososial. Perbedaan hasil ini dijelaskan lebih lanjut di dalam naskah.
......Preschool age is a crucial period to foster children's prosocial behavior using imaginative play. This study aims to determine the relationship between imaginative play and prosocial behavior, with inhibitory control as a moderator. The instruments used were the Strengths and Difficulties Questionnaire (SDQ) dimensions of prosocial behavior, the Child Imagination Questionnaire, and Head-Shoulders-Knees-Feet Play. Participants were preschool children aged 3-6 years (N = 75). Parents and teachers of children are also involved in administering the data. The results showed that there were differences in the assessment results between teachers and parents. The teachers' assessment result shows a significant relationship between imaginative play and prosocial behavior, and inhibitory control can moderate the relationship between imaginative play and prosocial behavior. However, the correlation among the three variables was found to be non-significant in the parents? assessment. Inhibitory control also cannot moderate the relationship between imaginative play and prosocial behavior. The different results between teachers' and parents' assessments are analyzed further for possible explanations. |
| 904b Pemeriksa Lembar Kerja | AdhityaN-April2024 |
| 090 No. Panggil Setempat | S-pdf |
| d-Entri Utama Nama Orang | Fina Melinda Purba, author |
| 500 Catatan Umum | Tidak dapat diakses di UIANA, karena: akan diterbitkan pada Jurnal Program Studi/Departemen/Fakultas di UI yaitu Jurnal Psikologi Sosial yang diprediksi akan dipublikasikan pada bulan Februari tahun 2024 |
| 337 Media Type | computer (rdamedia) |
| d-Entri Tambahan Nama Orang | Efriyani Djuwita ; Belum Terdaftar |
| 526 Catatan Informasi Program Studi | Psikologi |
| 100 Entri Utama Nama Orang | Purba, Fina Melinda, author |
| 264a Kota Terbit | Depok |
| 300 Deskripsi Fisik | xvi, 53 pages : illustration + appendix |
| 904a Pengisi Lembar Kerja | AdhityaN-April2024 |
| Akses Naskah Ringkas | |
| 856 Akses dan Lokasi Elektronik | |
| 502 Catatan Jenis Karya | Skripsi |
| 041 Kode Bahasa | ind |