| 001 Hak Akses (open/membership) | membership |
| 700 Entri Tambahan Nama Orang | Daulima, Novy Helena Catharina, examiner; Giur Hargiana, examiner; Florensa, examiner; Sri Utami Rahayuningsih, examiner |
| 336 Content Type | text (rdacontent) |
| 264b Nama Penerbit | Fakultas Ilmu Keperawatan Universitas Indonesia |
| 710 Entri Tambahan Badan Korporasi | Universitas Indonesia. Fakultas Ilmu Keperawatan |
| 049 No. Barkod | 21-25-59668015 |
| 504 Catatan Bibliografi | pages 112-123 |
| 852 Lokasi | Perpustakaan UI |
| 338 Carrier Type | online resource (rdacarrier) |
| 590 Cat. Sumber Pengadaan Koleksi | ; |
| 903 Stock Opname | |
| 534 Catatan Versi Asli | |
| Tahun Buka Akses | 2024 |
| 053 No. Induk | 21-25-59668015 |
| 653 Kata Kunci | school-age children; bullying victims; psychosocial development tasks; therapeutic group therapy; family psychoeducation |
| 040 Sumber Pengatalogan | LibUI ind rda |
| 245 Judul Utama | Penerapan Terapi Kelompok Terapeutik dan Psikoedukasi Keluarga dalam Perkembangan Psikososial Anak Usia Sekolah Korban Bullying dengan Pendekatan Teori King = Application of Therapeutic Group Therapy and Family Psychoeducation in the Psychosocial Development of School-Age Children Victims of Bullying with King's Theory Approach |
| 264c Tahun Terbit | 2024 |
| 650 Subyek Topik | Bullying.; Psychosocial Development. |
| 850 Lembaga Pemilik | Universitas Indonesia |
| 520 Ringkasan/Abstrak/Intisari | Tugas perkembangan anak usia sekolah berlangsung selama anak berada di tahapan usia 6-12 tahun, pada usia ini anak memasuki tahapan tugas perkembangan psikososial Industry versus inferiority. Anak usia sekolah yang menjadi korban Bullying berdampak pada terganggunya tugas perkembangan psikososial anak. Intervensi yang digunakan adalah Terapi Kelompok Terapeutik anak usia sekolah dan Psikoedukasi Keluarga. Aplikasi TKT anak usia sekolah dan Psikoedukasi Keluarga dapat membantu meningkatkan dan mengoptimalkan tugas perkembangan psikososial anak usia sekolah korban Bullying. Analisa dilakukan pada 30 klien anak usia sekolah korban Bullying. Hasil analisa menunjukkan bahwa terdapat peningkatan tugas perkembangan psikososial anak usia sekolah korban Bullying. Saran dari Karya Ilmiah Akhir ini adalah penerapan terapi kelompok terapeutik (TKT) anak usia sekolah dengan ditambah dengan intervensi lain untuk meningkatkan kemampuan asertif pada perilaku Bullying baik untuk korban Bullying dan pelaku Bullying.
......The developmental tasks of school-age children take place during the age stage of 6-12 years, at this age children enter the stage of the psychosocial developmental task of Industry versus inferiority. School-age children who are victims of Bullying have an impact on the disruption of children's psychosocial developmental tasks. The interventions used are Therapeutic Group Therapy for school-age children and Family Psychoeducation. The application of TKT for school-age children and Family Psychoeducation can help improve and optimize the psychosocial developmental tasks of school-age children who are victims of Bullying. Analysis was conducted on 30 school-age child clients who were victims of Bullying. The results of the analysis show that there is an increase in the psychosocial developmental tasks of school-age children who are victims of Bullying. The suggestion of this Final Scientific Work is the application of therapeutic group therapy (TKT) for school- age children coupled with other interventions to improve assertive skills in Bullying behavior for both Bullying victims and Bullying perpetrators. |
| 904b Pemeriksa Lembar Kerja | |
| 090 No. Panggil Setempat | SP-pdf |
| d-Entri Utama Nama Orang | Yefta Primasari, author |
| 500 Catatan Umum | Tidak dapat diakses di UIANA, karena: akan diterbitkan pada Jurnal Nasional yaitu jurnal keperawatan jiwa yang diprediksi akan dipublikasikan pada bulan Agustus tahun 2025 |
| d-Entri Tambahan Nama Orang | Novy Helena Catharina Daulima ; Giur Hargiana |
| 337 Media Type | unmediated (rdacontent) |
| 526 Catatan Informasi Program Studi | Spesialis Keperawatan Jiwa |
| 100 Entri Utama Nama Orang | Yefta Primasari, author |
| 264a Kota Terbit | Depok |
| 300 Deskripsi Fisik | xvii, 123, illustration + appendix |
| 904a Pengisi Lembar Kerja | Arsillia Anneva Niryani-Januari2025 |
| Akses Naskah Ringkas | |
| 856 Akses dan Lokasi Elektronik | |
| 502 Catatan Jenis Karya | Spesialis |
| 041 Kode Bahasa | ind |