Artikel Jurnal :: Kembali

Artikel Jurnal :: Kembali

Pembelajaran berbasis respons pembaca dan simbol visual untuk mengembangkan apresiasi sastra dan kemampuan berbahasa Inggris

([Publisher not identified] , [Date of publication not identified] )

 Abstrak

This research was aimed at analyzing the appeciation result of English study program students at JPBS FKIP Sriwijaya University Palembang. It is the reader response and visual symbol based learning model describe the students' language ability....

 Metadata

Jenis Koleksi : Artikel Jurnal
Subjek :
Sumber Pengatalogan :
ISSN :
Majalah/Jurnal : Forum Kependidikan 29 (1) Sep 2009 : 74 - 82
Volume :
Tipe Konten :
Tipe Media :
Tipe Carrier :
Akses Elektronik :
Institusi Pemilik :
Lokasi :
  • Ketersediaan
  • Ulasan
  • Sampul
No. Panggil No. Barkod Ketersediaan
TERSEDIA
Ulasan:
Tidak ada ulasan pada koleksi ini: 130353
Cover