Melihat kondisi budaya baca masyarakat Indonesia yang cenderung menurun sampai titik terendah (Antara memilih buku dan mobil 2000), peneliti merasa perlu mengungkapkan sedikitnya apa yang melatarbelakangi kondisi tersebut, yaitu dengan mengadakan penelitian terhadap salah Bata faktor yang dapat mempengaruhi kebiasaan membaca seseorang, yaitu peranan orangtua yang menjadi faktor yang sangat berpengarub dalam menumbuhkan kebiasaan membaca pada anak usia pra-sekolah. Penelitian ini berusaha untuk mengungkapkan bagaimana peranan para orangtua di CIKAL (tempat diadakannya penclitian ini) dalam menumbuhkan kebiasaan membaca anaknya.Dengan menggunakan metode penelitian kualitatif, peneliti telah melakukan wawancara terhadap 10 orang responden untuk keperluan penelitian ini. Peranan orangtua yang diberikan oleh responder dalam usaha untuk menumbuhk5n kebiasaan membaca anak mereka yang merupakan hasil dalam penelitian ini, yaitu: menciptakan suasana membaca yang nyaman dan menyenangkan bagi anak, Bering mengajak anak ke toko buku, membacakan buku untuk anak, melibatkan anak dalam memilih bacaannya, dan rnenjadi iigu.r seorang pembaca pada anak. Akan tetapi peranan orangtua seperti mengajak dan meminjam buku dari perpustakaan, kurang dilakukan oleh para responden.