Pada usia toddler anak mengalami perkembangan kognitif yang sangat pesat, yang ditandaidengan peningkatan kemampuan berbahasa. Perkembangan bahasa ini dipengaruhi olehbeberapa faktor, diantaranya adalah pemberian stimulasi, seperti memperkenalkan programtelevisi pada toddler. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui sejauh mana pengaruhnonton TV terhadap perkembangan bahasa anak. Penelitian ini menggunakan metodedeskripsi korelasi yang dilakukan secara cross sectional, dengan mengambil sampel keluargayang memiliki anak usia 1 - 3 tahun sebanyak 80 responden yang dipilih dengan tehniksimple random sampling. Data yang diperoleh kemudian ditampilkan dalam bentuk jumlahdan persen dengan menggunakan grafik batang, sedangkan tingkat kemaknaannya diukurdengan menggunakan rumus Chi-Square dengan bentuk tabel 2x3. Hasil penelitianmenunjukkan tidak ada pengaruh yang bermakna antara nonton TV dengan perkembanganbahasa toddler.