ABSTRAK
Latah sebagai salah satu culture bound syndrome yang dlkaitkan dengangangguan psikopatologi yang menunjukkan adanya gangguan kecemasan temyatasemakin meluas dan tidak hanya terbatas pada kalangan tertentu saja. Latahadalah suatu bentuk reaksi keterkejutan yang tidak dapat dikendalikan. Fenomenalatah temyata juga muncul dan meluas dalam kelompok seni dan dapat menjadi cirikelompok tersebut. Berkembangnya latah dalam kelompok menunjukkan bahwalatah dapat 'menular', berarti dalam kelompok tersebut diasumsikan perilaku latahtimbul akibat dari suatu proses belajar sosial.Tujuan penelitian ini adalah ingin menelaah proses timbulnya latah dalamsuatu kelompok seni tari yang dikaitkan dengan teori belajar sosial dari Banduraserta faktor-faktor yang berpengamh dalam proses timbulnya latah.Penelitian ini dilakukan dengan mewawancarai anggota kelompok seni tarimahasiswa yang latah dengan ketentuan minimal telah enam bulan mengalamilatah.Dari penelitian kualitatif ini diperoleh hasil bahwa timbul danberkembangnya latah pada kelompok seni tersebut dapat diterangkan melaluiproses modeling. Kekhususan perilaku latah menarik perhatian sekelilingnyasehingga fenomena tersebut mudah diingat. Kemudian dengan banyaknya stimulasidalam kelompok yaitu upaya untuk saling mengejutkan sesama anggota kelompokmembuat adanya proses latihan sehingga latah menjadi mudah diingat dan menjadisuatu kebiasaan. Diterimanya perilaku latah sebagai suatu ciri kelompok sertadianggap bisa memperluas pergaulan dapat menjadi penguat {reinforcement) bagipelatah.Untuk penelitian lanjutan dapat mengunakan pendekatan teori lain sepertipsikoanalisa sehingga dapat diperoleh gambaran yang lebih mendalam tentangperbedaan bentuk-bentuk reaksi latah.