Peranan metacognisi, konsep diri akademik, dan atribusi kausal terhadap pemahaman bacaan siswa SMU
(Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 1996)
|
| Jenis Koleksi : | UI - Skripsi Membership |
| No. Panggil : | S2726 |
| Program Studi : | |
| Subjek : | |
| Penerbitan : | [Place of publication not identified]: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 1996 |
| Bahasa : | ind |
| Sumber Pengatalogan : | |
| Tipe Konten : | |
| Tipe Media : | |
| Tipe Carrier : | |
| Deskripsi Fisik : | xii, 156 hlm.; 28 cm.+ lamp. |
| Naskah Ringkas : | |
| Lembaga Pemilik : | Universitas Indonesia |
| Lokasi : | Perpustakaan UI, Lantai 3 |
| No. Panggil | No. Barkod | Ketersediaan |
|---|---|---|
| S2726 | TERSEDIA |
| Ulasan: |
| Tidak ada ulasan pada koleksi ini: 20286895 |
