ABSTRAK
Bermain terapeutik sangat penting dilakukan untuk mengurangi efek hospitalisasidan kelangsungan tumbuh kembang anak yang dirawat di rumah sakit. Fenomenayang ditemukan adalah bermain terapeutik belum berjalan optimal. Pengetahuanperawat tentang bermain terapeutik akan mempengaruhi perilaku perawat dalampelaksanaan bermain terapeutik. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambarantingkat pengetahuan perawat tentang bermain terapeutik di ruang rawat inap anakRSAB Harapan Kita Jakarta. Desain penelitian deskriptif dengan teknik clusterrandom sampling. Jumlah sampel 74 perawat ruang rawat inap anak. Pengumpulandata menggunakan kuesioner, dan analisis data menggunakan analisis univariat. Hasilpenelitian menemukan bahwa sebagian besar 73% perawat memiliki tingkatpengetahuan yang cukup tentang bermain terapeutik. Disarankan untuk rumah sakitagar membuat kebijakan-kebijakan yang mendukung peningkatan pengetahuanperawat tentang bermain terapeutik.

---

Abstract
Therapeutic play is very important to reduce the effects of hospitalization and thecontinuity of growth and development of children whom cared at hospital.Unfortunately, therapeutic play has not been implemented optimally. Nurses?knowledge about therapeutic play will affect their behavior in the implementation oftherapeutic play. The research objective was to determine nurses? knowledge levelabout therapeutic play in the children ward RSAB Harapan Kita. This research useddescriptive design with cluster random sampling techniques. The respondents were74 nurses who work in inpatient ward. Data was collected using questionnaires, andwas analysis using univariate analysis. The results obtained as much as 73% of nurseshad sufficient levels of knowledge about therapeutic play. It is recommended thathospital establishes policies that support the improvement of nursing knowledgeabout therapeutic play.;