Latar Belakang. Pemeriksaan Neuropsikologi CERAD merupakan pemeriksaanyang dapat digunakan untuk mendeteksi adanya gangguan fungsi kognitif. Hinggasaat ini, nilai normal Pemeriksaan Neuropsikologi CERAD belum diketahui.Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendapatkan nilai normal PemeriksaanNeuropsikologi CERAD di Jakarta berdasarkan usia dan tingkat pendidikan.Metode. Penelitian dilakukan dengan menggunakan desain potong lintang.Pengumpulan data dilakukan pada bulan November hingga Desember 2012.Hasil. Sebanyak 192 subyek penelitian yang terdiri dari 60.9% subyek laki-lakidan 39.1% subyek perempuan diikutsertakan dalam penelitian ini. Usia darisubyek penelitian berkisar antara 40-84 tahun. Berdasarkan tingkat pendidikan,sebanyak 92 (47.9%) subyek merupakan tamatan SLTP, sedangkan 100 (52.1%)subyek lainnya merupakan tamatan SLTA atau lebih tinggi. PemeriksaanPemeriksaan Neuropsikologi CERAD adalah 102, dengan kisaran skor antara 65-130. Perbedaan nilai rerata skor total Pemeriksaan Neuropsikologi CERAD antarkelompok usia dan antar kelompok tingkat pendidikan ditemukan bermaknadengan masing-masing memiliki nilai p 0,000 dan 0.002. Sedangkan terkait jeniskelamin, tidak ditemukan perbedaan yang bermakna antara laki-laki danperempuan (p=0,811).Kesimpulan. Telah didapatkan nilai tengah Pemeriksaan Neuropsikologi CERADdengan fungsi kognitif yang normal berdasarkan usia dan tingkat pendidikan. Usiadan tingkat pendidikan secara bermakna mempengaruhi nilai tengah PemeriksaanNeuropsikologi CERAD

---

Background. CERAD Neuropsychology Examination is an instrument that can

be used to detect cognitive impairment. To date, Normative Value of CERAD

Neuropsychology Examination has not been known. The aim of this study is to

obtain the normative value of CERAD Neuropsychology Examination according

to age and level of education.

Method. A cross-sectional study was conducted. Data collection were collected

between November - Desember 2012.

Result. A total of 192 subjects, i.e. 39.1% male subjects and 60.9%female

subjects, were included in this study. The age of the subjects was between 40 and

84 years. Based on level of education, 92 (47.9%) subjects were primary high

school graduates, whereas 100 (52.1%) subjects were secondary high school

graduates or higher. The median of total score of CERAD Neuropsychology

Examination is 102 , ranging from 65 to 130. Differences of total score of

CERAD Neuropsychology Examination between age groups and education

groups were found to be statistically significant (p = 0,000 and 0.002).

Meanwhile, no significant difference in total score of CERAD Neuropsychology

Examination between male and female.

Conclusion. The total score of CERAD Neuropsychology Examination with

normal cognition based on age and level of education has been found. Age as well

as level of education have significant effects on total score of CERAD

Neuropsychology Examination.