Penelitian ini berangkat dari pemikiran bahwa masaremaja merupakan persiapan memasuki masa dewasa dan remajaadalah unsur generasi penerus bangsa, sehingga pembinaan danpengembangannya perlu ditingkatkan keefektifannya. Di sisilain remaja sebagai individu yang sedang dalam suatu tahapperkembangan dari rentang hidupnya, memiliki karakteristikyang menuntut pengertian dan perlakuan tersendiri dari semuapihak yang berhadapan dengannya. Untuk itu pemahamanmengenai remaja merupakan hal yang sangat mendasar atauesensial. Dengan dasar pemahaman yang komprehensifdiharapkan usaha pembinaan dan pengembangan remaja tersebutdapat berhasil dengan lebih baik, yaitu terciptanya genarasipenerus yang berkualitas dan orang-orang dewasa yang matangdan mandiri.Penelitian ini mengkaji keterkaitan antara tingkataspirasi, ketepatan pilihan bidang pekerjaan, dan Sikapterhadap sekolah pada remaja, bagaimana hubungannya denganstatus sosial ekonomi orang tua, mengingat keluarga masihmerupakan lingkungan utama bagi remaja pertumbuhan danperkembangan remaja masih belum terlepas dari pengaruh orangtua.Berdasarkan kajian teori diajukan enam hipotesis untukdibuktikan kebenarannya. Penelitian dilakukan pada remajaakhir dengan rentang usia antara 17 hingga 22 tahun, yaitusiswa kelas tiga SMA Negeri I, III, dan IX di Kodya Semarang- Jawa Tengah tahun ajaran 1991/1992. Hasil penelitianmenunjukkan bahwa:1. Ditinjau dari tingkat_aspirasi, ketepatan pilihan bidangpekerjaan, dan sikap terhadap sekolah, remaja (khususnyadi Kodya Semarang) pada umumnya belum memiliki persiapanyang memadai untuk memasuki masa dewasa. Hereka mamilikitingkat aspirasi yang cukup tinggi untuk dimensi cita-cita dan hasrat, tetapi sedang untuk dimensi ketetapanhati, ketepatan pilihan bidang pekerjaan dalamkualifikasi cukup, dan sikap yang positif terhadapsekolah sebagai lembaga pendidikan.2. Tingkat aspirasi dan ketepatan pilihan bidang pekerjaansecara signifikan berhubungan dengan sikap terhadapsekolah, tetapi antara tingkat aspirasi dan ketepatanpilihan bidang pekerjaan tidak menunjukkan adanyahubungan yang signifikan.3. Di antara ketiga aspek perkembangan (variabel) yangditeliti, hanya tingkat aspirasi yang masih menunjukanadanya hubungan seoara signifikan dengan status sosialekonomi orang tua (hasil analisis Korelasi Sederhana).Tetapi setelah dilanjutkan dengan analisis KorelasiParsial, ketiganya tidak menunjukkan adanya hubungan yangsignifikan.Selanjutnya dengan hasil temuan itu diajukan saran agarditingkatkan nsaha menumbuhkembangkan tingkat aspirasi,ketepatan pilihan bidang pekerjaan, dan sikap terhadapsekolah pada renaja, dengan mengembangkan situasi dankondisi yang memungkinkan ketiga aspek itu dapat berkembangsecara optimal. Perlu dilakukannya penelitian lanjutandengan memperluas jangkauan sampel penelitian, menggnnakanalat ukur yang lebih standar, dan metode pengumpulan datasacara terpadu, Serta dimanfaatkannya hasil penelitian inisebagai salah satu bahan masukan dalam upaya pembinaan danpengembangan remaja lebih lanjut.