ABSTRAK
Laporan ini merupakan hasil dan evaluasi pelaksanaan program motivasi danmenanamkan kesadaran menabung pada keluarga di komunitas Al Bahar.Program intervensi ini dilakukan untuk memberikan pengetahuan tambahantentang pendidikan menabung dan memotivasi perilaku menabung sehinggawarga dapat membantu dirinya sendiri keluar dari lingkaran kemiskinan. Metodeyang digunakan adalah Experiential Learning Lewin (1944) dan teori motivasiKlenginna (1981). Secara umum, program intervensi ini berhasil dilakukan,bahkan ibu mulai mempraktekkan menabung, meskipun perilaku tersebut harusterus diberi penguatan supaya menjadi perilaku baru yang menetap. Latar belakangmotivasi perilaku menabung ibu juga didiskusikan dalam laporan ini.

---

ABSTRACT
In order to prevent perpetual poverty in a low socioeconomic status community,an intervention programme was conducted in A1 Bahar area. The interventionprogramme intended to raise awareness and motivation toward saving money. Themethods used in this programme were Lewin’s Experiential Learning (1944) andKlenginna’s motivational theory (1981). In general, the result showedperformance in saving money improved even though mothers/wives need morereinforcements to keep the sustainability of the behaviour. The motivationalbackground of saving money behaviour was discussed.