ABSTRAK
Pelatihan dapat mempengaruhi tingkat pengetahuan seseorang. Penelitian ini membahastentang hubungan antara pelatihan yang pernah di dapat dengan tingkat pengetahuanperawat di beberapa rumah sakit di Jakarta. Penelitian ini merupakan analisis datasekunder dari peneliti utama yaitu Waluyo (2011) dengan penelitian yang berjudulIndonesian Nurses’ HIV Knowledge, Religiosity, Individual Stigma Attitudes, andWorkplace HIV-Stigma. Penelitian ini menggunakan analisis univariat, analisisbivariat, dan uji korelasi Chi-Square. Berdasarkan uji statistik didapatkan nilaip=0,934 dimana p>0,05 maka secara statistik tidak terdapat hubungan yang bermaknaantara pelatihan yang pernah didapat dengan tingkat pengetahuan perawat tentangHIV. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penyelenggara pelatihan harus lebihmemahami konsep dan metode pelatihan sehingga perawat yang mendapatkanpelatihan dapat meningkatkan pengetahuannya dan memberikan asuhan keperawatansecara optimal.

---

ABSTRACT
Training can affect a person's level of knowledge. This study discusses therelationship between training ever obtained with the level of nurse’s knowledge inseveral hospitals in Jakarta. This study is secondary data analysis of the mainresearchers Waluyo (2011) with a study titled “Indonesian Nurses' HIV Knowledge,Religiosity, Stigma Individual Attitudes, and Workplace HIV Stigma”. This studyused univariate analysis, bivariate analysis, and correlation Chi-Square test. Based onthe statistical test pvalue=0.934 where p>0.05 then there is no statistically significantrelationship between training ever obtained with the level of nurses' knowledge aboutHIV. The results of this study indicate that training providers must better understandthe concept and method of training so that nurses who receive training can improvetheir knowledge and provide optimal nursing care