ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk melihat sejauh mana pemberian teknik terapiUnified Protocol (UP) dalam mengurangi gejala gangguan kecemasan padamahasiswa. Proses screening awal sekaligus pre-test dilakukan dengan caramemberikan Penn State Worry Questionnaire, General Health Questionnaire danmelakukan wawancara singkat pada mahasiswa yang berminat mengikuti prosesscreening. Setelah screening,dilakukan terpilihlah tiga orang partisipan yangmemenuhi kriteria partisipan penelitian dan bersedia mengikuti mengikuti sesi UPsebanyak 6 kali dan mengikuti satu kali sesi follow-up sekaligus post-test (10 – 14hari setelah terminasi). Penelitian ini menggunakan desain one group before-afterstudy, dimana peneliti akan melihat perubahan skor partisipan saat pre-test danpost-test. Hasil kuantitatif dan kualitatif dari penelitian ini menunjukkan bahwaUP terbukti efektif dalam mengurangi worry dan meningkatkan kondisi kesehatanmental pada mahasiswa yang menunjukkan gejala gangguan kecemasan.

---

ABSTRACT
This study evaluated the efficacy of Unified Protocol (UP) in reducing anxietydisorder symptoms among college students. Researcher used Penn State WorryQuestionnaire, General Health Questionnaire, and brief interview in screeningprocess. Through screening process, researcher got three participants who waswilling to attend six sessions of UP, followed by a follow-up session (10 – 14days after termination). Researcher used before-after study design to find out ifUnified Protocol could reduce anxiety disorder symptoms. Results suggest thatUP successfully reduced worry and at the same time it enhanced current mentalhealth state of college students showing anxiety disorder symptoms.