[Penyakit infeksi dan malnutrisi yang terjadi pada anak merupakan hubungan yang
saling timbal balik. Anak dapat mengalami masalah ketidakadekuatan nutrisi
sehingga diperlukan konservasi agar anak dapat beradaptasi. Karya ilmiah ini
bertujuan memberikan gambaran asuhan keperawatan pada anak dengan
menerapkan model konservasi Levine pada anak dengan infeksi yang mengalami
ketidakadekuatan nutrisi. Asuhan keperawatan dilakukan melalui tahapan Levine
yaitu pengkajian, merumuskan trophicognosis, merencanakan hipotesis,
melaksanakan intervensi dan evaluasi respon organismik. Pembahasan dilakukan
pada lima kasus, dengan hasil akhir menunjukkan bahwa anak mampu beradaptasi
melalui konservasi terhadap perubahan yang terjadi namun evaluasi respon
organismik berbeda tergantung pada kemampuan dan keparahan penyakit.
Seorang perawat hendaknya memiliki kemampuan berpikir kritis dalam
melaksanakan asuhan keperawatan., Infectious diseases and malnutrition in children have a reciprocal relationship.
Children may experience inadequate nutritional problems. Therefore,
conservation in children is important in adaptation. The aim of this paper was
to provide an overview of nursing care in children which applied Levine's model
of conservation on children with infections who experienced inadequate
nutrition. Focus of the discussion was on the use of Levine's theory in meeting the
chjldren's nutritional needs. Nursing care was done through the stages of
assessment , trophicognosis formulation, hypotheses plan, implementation and
evaluation of the organismic responses.. The final result showed that the children
were able to adapt through the conservation, however the evaluation of
organismic responses different among them, depend on the ability and the
severity of the disease. Nurses' critical thinking skills are important in
implementing nursing care.]
