Artikel Jurnal :: Kembali

Artikel Jurnal :: Kembali

Penerapan strategi pembelajaran berbasis masalah dengan pendekatan koorperatif berbantuan modul untuk meningkatkan kualitas proses dan hasil belajar mahasiswa pada perkuliahan kimia fisika I

([Publisher not identified] , [Date of publication not identified] )

 Metadata

Jenis Koleksi : Artikel Jurnal
No. Panggil : JPP 39:4(2006)
Subjek :
Sumber Pengatalogan :
ISSN :
Majalah/Jurnal : Jurnal Pendidikan Dan Pengajaran 39:4 2006 : 751-767
Volume :
Tipe Konten :
Tipe Media :
Tipe Carrier :
Akses Elektronik :
Institusi Pemilik :
Lokasi :
  • Ketersediaan
  • Ulasan
  • Sampul
No. Panggil No. Barkod Ketersediaan
JPP 39:4(2006) TERSEDIA
Ulasan:
Tidak ada ulasan pada koleksi ini: 20397578
Cover