Artikel Jurnal :: Kembali

Artikel Jurnal :: Kembali

Pengaruh pendekatan guided inkuiri terhadap prestasi belajar sejarah siswa SMAN W Pancor: The influence of guided inquiry approach to the learning achievement of NW Pancor high school students on history subject

([Publisher not identified] , [Date of publication not identified] )

 Metadata

Jenis Koleksi : Artikel Jurnal
No. Panggil : TEKNODIK 17:2(2013)
Subjek :
Sumber Pengatalogan :
ISSN :
Majalah/Jurnal : Jurnal Teknodik 17:2(2013) ; 149-161
Volume :
Tipe Konten :
Tipe Media :
Tipe Carrier :
Akses Elektronik :
Institusi Pemilik :
Lokasi :
  • Ketersediaan
  • Ulasan
  • Sampul
No. Panggil No. Barkod Ketersediaan
TEKNODIK 17:2(2013) TERSEDIA
Ulasan:
Tidak ada ulasan pada koleksi ini: 20399050
Cover