Peningkatan pehamanan konsepgrafik fungsi trigonometri siswa SMK melalui penemuan terbimbing berbantuan software autograph (The increase of SMK student's conceptual understanding of trigonometri function graph through guided inquiry using autograph)
([Publisher not identified]
, [Date of publication not identified]
)
|
| Jenis Koleksi : | Artikel Jurnal |
| No. Panggil : | JPK 18(3-4)2012 |
| Subjek : | |
| Sumber Pengatalogan : | |
| ISSN : | |
| Majalah/Jurnal : | Jurnal Pendidikan & Kebudayaan 18(3-4)2012 ; 368-381 |
| Volume : | |
| Tipe Konten : | |
| Tipe Media : | |
| Tipe Carrier : | |
| Akses Elektronik : | |
| Institusi Pemilik : | |
| Lokasi : |
| No. Panggil | No. Barkod | Ketersediaan |
|---|---|---|
| JPK 18(3-4)2012 | TERSEDIA |
| Ulasan: |
| Tidak ada ulasan pada koleksi ini: 20400526 |
