Pengaruh pembelajaran kooperatif STAD versus ekspositori terhadap hasil belajar pemahaman dan aplikasi konsep IPA siswa kelas IV sekolah dasar (The influences of STAD cooperative learning VS expository and cognitive style on learning outcomes of understanding and physics concept application in grade X senior high school student
([Publisher not identified]
, [Date of publication not identified]
)
|
| Jenis Koleksi : | Artikel Jurnal |
| No. Panggil : | JPK 19(3-4)2013 |
| Subjek : | |
| Sumber Pengatalogan : | |
| ISSN : | |
| Majalah/Jurnal : | Jurnal Pendidikan & Kebudayaan 19(3-4)2013 ; 452-471 |
| Volume : | |
| Tipe Konten : | |
| Tipe Media : | |
| Tipe Carrier : | |
| Akses Elektronik : | |
| Institusi Pemilik : | |
| Lokasi : |
| No. Panggil | No. Barkod | Ketersediaan |
|---|---|---|
| JPK 19(3-4)2013 | TERSEDIA |
| Ulasan: |
| Tidak ada ulasan pada koleksi ini: 20400606 |
