ABSTRAKOral health literacy telah menjadi area riset yang populer pada beberapa tahun ini.Namun belum ada instrumen oral health literacy dalam bahasa Indonesia. Tujuanpenelitian ini adalah untuk mengembangkan instrumen oral health literacy danmenguji reliabilitas dan validitasnya. Studi ini menggunakan convenience sampleterhadap mahasiswa Universitas Indonesia yang bersedia mengisi kuesioner dalambentuk e-form. Kuesioner ini mengadaptasi kuesioner HeLD yang telahdikembangkan Jones, 2014 kemudian dilakukan back-translation. Respondenberjumlah 381, 77% diantaranya adalah perempuan. Cronbach’s alpha kuesioner IDHeLDadalah 0,94. ID-HeLD menunjukkan reliabilitas dan validitas yang tinggisebagai instrumen oral health literacy dalam bahasa Indonesia.

---

ABSTRACTOral health literacy has become a popular research area in recent years. But there isno instrument for oral health literacy in Bahasa. The purpose of this research is todevelop Oral Health Literacy instruments, test its reliability and validity. This studyused a convenience sample of Indonesia University students willing to fill out aquestionnaire in the form of e-form. This questionnaire adapting the HeLDquestionnaire which has been developed by Jones, 2014 then conducted a backtranslation.The respondents numbered 381, 77% of whom are women. Cronbach'salpha ID-HeLD questionnaire is 0.94. ID-HeLD shows the high reliability andvalidity of the oral health literacy instrument in Bahasa.