ABSTRAK
Skripsi ini membahas persepsi tuna grahita terhadap layanan perpustakaan. Tunagrahita merupakan anak yang kecerdasannya berada di bawah rata-rata danmengalami kesulitan menyesuaikan diri dengan lingkungannya. Kebutuhaninformasi anak tuna grahita jelas berbeda dengan anak pada umumnya sehinggaperpustakaan perlu menyediakan layanan yang sesuai dengan karakteristik anaktuna grahita. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan metode studi kasus.Hasil penelitian menyarankan pihak perpustakaan untuk menambah koleksibergambar, memerkerjakan pustakawan dengan kemampuan komunikasi yangbaik dan berpenampilan menarik.

---

ABSTRACT
This thesis discusses the perception of mentally disabled of library services.Mentally disabled refers to children whose intelligence is below average and haddifficulty adjusting to the environment. Information needs of mentally disabledchildren are clearly different from children in general so the library shouldprovide special services according to the characteristics of mentally disabledchildren. This research is qualitative with case study method. The researchersuggests the library to increase illustrated collection, hire librarian with goodcommunication skills and good looking.