ABSTRAK
Skripsi ini mengkaji narasi yang ditulis oleh anak-anak dan orang dewasa denganmenggunakan pendekatan sosiolinguistik dan analisis wacana. Analisis inibertujuan untuk memaparkan struktur naratif dan alat kohesi pada narasi sertamembandingkan perbedaannya berdasarkan usia anak-anak dan usia dewasa.Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Hasil penelitian ini menunjukkanbahwa hanya narasi yang ditulis oleh orang dewasa yang memiliki strukturlengkap. Jenis kohesi gramatikal yang muncul pada setiap narasi adalahkonjungsi. Substitusi hanya ditemukan pada narasi yang ditulis oleh orangdewasa. Pada kohesi leksikal, jenis kohesi yang muncul pada setiap narasi adalahrepetisi dan kolokasi.

---

ABSTRACT
This research discusses about sociolinguistics and discourse analysis of narrativetext. The purpose of this research are to describe the narrative structures andcohesion markers used in narrative text and to compare its differences based onthe age of children and adults involved. This research uses qualitative method.The result indicates that the narrative text written by adults have a completestructures. In grammatical cohesion, conjunction is used in every narrative text,while substitution is only used in narrative texts written by adults. In lexicalcohesion, repetition and collocation are also used in every narrative text.