ABSTRAK
Ibu rumah tangga haruslah memiliki kemampuan perencanaan keuangan yang baik untuk mengatur keuangan keluarganya. Perilaku perencanaan keuangan tidak hanya dipengaruhi pengetahuan tetapi juga hal ? hal bersifat psikologis, seperti perspektif waktu masa depan dan self-rated knowledge. Studi baseline menemukan bahwa ibu rumah tangga pada komunitas Kampung Koran belum memiliki perilaku perencanaan keuangan yang baik. Selain itu, ditemukan pula bahwa perspektif waktu masa depan dan self-rated knowledge mereka rendah. Atas temuan tersebut, peneliti memutuskan melakukan intervensi pelatihan jarak psikologis untuk peningkatan perspektif waktu masa depan dan self-rated knowledge pada perilaku perencanaan keuangan ibu rumah tangga. Intervensi ini menggunakan desain quasi eksperimen one group pre-test and post-test design yang dilakukan selama satu minggu dan diikuti oleh 17 ibu rumah tangga. Hasil dari penelitian ini menunjukkan adanya peningkatan perilaku perencanaan keuangan yang signifikan secara statistik. Maka implikasi dari penelitian ini adalah intervensi pelatihan jarak psikologis efektif dalam meningkatkan perilaku perencanaan keuangan.

---

ABSTRACT
Housewives must have a good financial planning skills to managing their households' finance. Financial planning behavior is not only influenced by knowledge, but also psychological aspects, such as the future time perspective and individual's self-rated knowledge. Baseline study found that housewives in Kampung Koran community did not have good financial planning behavior yet. We also found that they had rather low future time perspective depan and self-rated knowledge. The researcher decided to conduct an intervention in psychological distance training to improve the housewives' future time perspective and self-rated knowledge to improve the financial planning behavior. This intervention used a quasi-experimental design, which was a one group pre-test and post-test design that was conducted within a week period and followed by 17 housewives. Intervention program resulted in statistically significant enhancement of financial planning behavior. This study found that intervention in psychological distance training was effective in improving financial planning behavior