Pembukaan kelas merupakan salah satu bagian terpenting pada institusi pendidikan disaat awalpembelajaran yang akan dimulai. Dalam melakukan pembukaan kelas harus didukung dengan analisadata yang kuantitatif dengan hasil yang terukur sehingga menghasilkan jumlah kelas yang akurat. Padapenelitian ini bertujuan untuk mengetahui jumlah pembukaan kelas diperiode berikutnya dengan carameramalkan, dimana metode peramalan yang digunakan adalah metode regresi linear. Di dalam metoderegresi ini menggambarkan hubungan antara paling tidak satu/lebih variabel bebas (independentvariable) dan satu variabel bergantung (dependent variable) dengan tujuan untuk meramalkan nilaivariabel bergantung dalam hubungan dengan nilai variabel bebas tertentu. Penelitian ini menggunakanperiode waktu sebagai variabel bergantung dan data jumlah mahasiswa default serta mahasiswa yangkemungkinan mengulang dan yang belum mengambil sebagai variabel bebasnya. Data yang digunakanadalah data history pada 3 tahun yang lalu. Dengan mengimplementasikan regresi linear kedalam sistempembukaan kelas ini memberikan kemudahan dalam melakukan perhitungan serta mengurangi terjadinyadrop kelas.