Penelitian ini merupakan sebuah penelitian yang yang membahas tentang sistem pakar di
bidang psikologi, dalam ruanglingkup yang lebih kecilnya, sistem ini dirancang untuk mengetahui
karakteristik yang ada dalam diri seseorang, sistem ini dikembangkan berdasarkan kepakaran seorang
pakar psikologi, yang menemukan sebuah metode, yakni metode Experiental learning, dimana pada
metode ini, memetakan gaya belajar seseorang kedalam empat buah kutub kecenderungan, dan dari
keempat kutub kecenderungan ini akan menghasilkan empat kutub gaya belajar terbaik yang dimiliki
seseorang, pada penelitian ini, sistem yang dikembangkan menggunakan metode backward chaining
untuk mendapatkan kecenderungan dan karakteristik seseorang.