ABSTRAK
Gerakan Pendidikan di Indonesia terus menerus menunjukan signifikansi dan dampak di masyarakat. Sedikit darigerakan pendidikan ini yang berhasil mencapai tujuan dan mempertahankan keberlanjutan gerakan akibatkurangnya komunikasi strategis yang dilakukan. Dengan mengambil studi kasus Gerakan Indonesia Mengajar,penelitian ini bermaksud untuk menilai efektifitas komunikasi gerakan ini melalui situs web. Melalui penelitianini ditemukan bahwa Gerakan Indonesia Mengajar sudah menggunakan situs web untuk memberi informasi,mengedukasi, mengajak serta mendapat sumber daya dan publisitas untuk gerakan ini. Dalam hal pesan yangdisampaikan, Gerakan Indonesia Mengajar juga sudah menyampaikan pesan-pesan yang konsisten danberkesinambungan dengan visi misi gerakan.

---

ABSTRACT
Education movement in Indonesia are rapidly increasing their impact and significance in the society. Only few ofthem has successfully achieve and sustain their movement due to the lack of strategic communication. By takinga single case analysis case study on Gerakan Indonesia Mengajar, this research is going to assess the effectivityof website communication of this movement. It was found that Gerakan Indonesia Mengajar has utilize the websiteto inform, educate, and persuade target audience, as well as to raise capital and generate publicity for themovement. In terms of the messages, Gerakan Indonesia Mengajar also has conveyed various messages that areconsistent and synchronize with its vision and mission.