ABSTRAK
Pengulangan latihan dalam rehabilitasi pascaoperasi coronary artery bypass graft (CABG) mempercepat fase pemulihan.Singkatnya masa perawatan di rumah sakit pasca pembedahan membutuhkan edukasi keperawatan untuk meningkatkankapasitas fungsional selama pemulihan di rumah sakit. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi pengaruh edukasipreoperatif berbasis audiovisual terhadap kemampuan mengingat, kecemasan dan kemampuan fungsional pada pasienCABG. Penelitian quasi eksperimen ini melibatkan 32 pasien yang dibagi menjadi masing-masing 16 respondenkelompok intervensi dan kelompok kontrol. Hasil analisis menunjukkan terdapat perbedaan yang bermakna padakemampuan mengingat teknik yang diajarkan antara kelompok intervensi dan kelompok kontrol da kecemasanfungsional. Edukasi pre-operatif berbasis audiovisual ini dapat digunakan pada layanankeperawatan untuk meningkatkan kemampuan mengingat dan kemampuan fungsional daan menurunkan kecemasan padapasien CABG

---

ABSTRACT
Repetition of exercises in rehabilitation after coronary artery bypass graft (CABG) improvethe recovery phase. The short period of post-surgical care at the hospital requires nursingeducation to increase functional capacity status in recovery. This study aimed to identifyingthe effects of audiovisual preoperative education on memory recall, anxiety and functionalcapacity of post CABG patients. A quasi-experimental study was designed with 32 patientswere grouped into two groups each consisted of 16 patients. The results show there wasstatisstically significant difference in memory recall anxiety and functionalcapacity between the intervention and control groups. To conclude, audiovisualpreoperative education is recomended to implemented in clinical practice to improve recoveryamong after CABG patients