ABSTRAKMenindaklanjuti penelitian yang telah dilaksanakan pada tahun 2016 berjudul "Kemampuan Penguasaan Passive Voice Mahasiswa Semester 4 Prodi Perbankan dan Keuangan TA 2015-2016". Penelitian ini dilandasi oleh pentingnya penguasaan Passive Voice, karena menggunakan Passive Voice secara tepat sangat membantu dalam menyelesaikan tugas-tugas English 4. Tujuan jangka panjang dari penelitian ini untuk mengetahui peningkatan kemampuan Passive Voice Mahasiswa Prodi Perbankan dan Keuangan Politeknik Negeri Medan Tahun Akademik 2016-2017 setelah menggunakan permainan acak kata; dan seberapa besar kemampuan penguasaan Passive Voice mahasiswa tersebut setelah menggunakan permainan acak kata. Model Penelitiannya adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) model Kemmis dan Mc Taggart, metode dalam penelitian ini menggunakan data kualitatif dengan alat (instrumen) pengumpul data yang dipergunakan dalam penelitian ini berupa pre-test dan post-test kemampuan penguasaan passive voice bahasa Inggris. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis deskriftif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan kemampuan penguasaan passive voice responden mengalami peningkatan setelah dilakukan permainan acak kata dan hasilnya adalah sebagai berikut: (1) Kemampuan penguasaan passive voice mahasiswa semester 6 Program Studi Perbankan dan Keuangan mengalami peningkatan setelah dilakukan permainan acak kata; dan (2) besarnya peningkatan kemampuan penguasaan passive voice hasil Post-Test terhadap Pre-Test Pre-Test rata-rata meningkat sebesar 3,16 atau 65,50%. Peningkatan kemampuan passive voice yang memadai/lebih baik memudahkan responden (mahasiswa) untuk membuat application letters, working rules, contract, meeting, report writing, dan bentuk tugas lainnya yang semua hal itu biasanya menggunakan kalimat-kalimat dalam bentuk passive voice.
