Ekonomi Kebahagiaan merupakan salah satu pengukur kesejahteraan individual, yang melibatkan sektor kehidupan non-economic sebagai sesuatu yang dimaksimalkan, dengan mengesampingkan sektor kehidupan economic atau pendapatan (easterlin, 1974). Tulisan ini menjelaskan hubungan antara faktor income dan non-income terhadap observasi 80 murid International Undergraduate Program Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Indonesia (IUP FEBUI). Kami menemukan bahwa faktor internal dari subjective wellbeing yang secara signifikan mempengaruhi pergerakan nilai Kebahagiaan adalah tahun angkatan, bangun tidur merasa segar, komitmen, keberhasilan menyelesaikan tugas, kemampuan menghadapi tekanan, masa lalu bahagia, dan kepuasan terhadap kehidupan saat ini. Tetapi, ada dua aspek internal yang berbanding terbalik dengan tingkat kebahagiaan murid IUP FEBUI, yaitu optimisme terhadap masa depan dan pengaruh terhadap orang lain di sekitar. Sebaliknya, satu aspek external yang mempengaruhi tingkat kebahagiaan adalah keadaan tempat tinggal saat ini. Untuk menaikkan tingkat kebahagiaan, diharapkan kita mampu untuk bersikap positive dalam membangun dimensi psikologis individual. Singkat kata, pikiran yang sehat menuntun kita dalam kehidupan yang sehat juga.

---

Economics of happiness as an approach to assess individual wellbeing. It incorporates non-economic life domain measurement as something to be maximized, rather than income or profit (Easterlin, 1974). This paper explains relationship between income and non-income factors with observation of 80 International Undergraduate Program of FEBUI students. We find that the internal factor of subjective wellbeing significantly alters the value of Happiness is student’s batch, feeling wakeup fresh, commitment, gap in doing tasks, the ability to take any pressure, happy past memories and feeling satisfied of current life condition. However, there are other two internal aspects that shows negative impact to happiness students future optimism and influence towards other people. External Aspects, on the other hand, shows negative impact to happiness that is only the student respondent’s current living arrangement. In order to increase the happiness, we have to preserve the positive psychological dimension. As the healthy mind initiates positive mental and happier life to each and our own.