Hasil Pencarian  ::  Simpan CSV :: Kembali

"Bagaimana mempelajari bentuk penulisan bunyi bahasa, terutama dijumpai pada orang-orang yang sedang belajar asing. Dari segi penulisan itu, terjadi suatu sistem yang mengaitkan grafi dan foni.Misalnya orang Indonesia yang sedang belajar bahasa Perancis,; me-reka belajar bagaimana menuiskan bunyi bahasa Prancis dengan benardan baik. Kesulitan dirasakan pertama-tama karena adanya penggunaansistem penulisan yang berbeda dari kedua bahasa tersebut, di mana sebuahbunyi yang sama dapat ditulis dalam bentuk tulisan yang berbeda dalambahasa Indonesia dan bahasa Prancis.Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat/mengetahui bentuk-bentukgrafi dari foni-foni bahasa Prancis yang dilakukan oleh sementara pelajar-pelajar Indonesia yang sedang mempelajari bahasa Prancis."

"Peningkatan pemahaman budaya dan linguistik merupakan agenda penting bagi FLE. Untuk itu, Program Studi Prancis FIB Universitas Indonesia menghadirkan mata uji Lecture Contrôlée dengan memberikan sumber bacaan berupa dokumen autentik karya sastra kreatif Prancis FLE dan FLM. Kajian ini bertujuan untuk memperlihatkan representasi budaya Prancis melalui fungsi kalimat pada buku FLE dan FLM serta signifikansinya terhadap pemahaman budaya Prancis pada pemelajar. Kajian kualitatif ini menggunakan teori fungsi kalimat Le Querler (1994) dan teori analisis wacana kritis Fairclough (1995). Kemudian peneliti melakukan focus group discussion untuk menelusuri pemahaman budaya Prancis pada pemelajar. Ditemukan bahwa buku FLE memiliki strategi penyampain muatan sosial budaya yang lebih mudah untuk dipahami dan beragam. Namun, hasil FGD tidak sejalan dengan hasil analisis. Subjek penelitian lebih mudah untuk mengidentifikasi muatan budaya dalam buku FLM disebabkan penulisan konten budaya yang eksplisit berpengaruh terhadap konstruksi imej positif pemelajar FLE akan budaya Prancis. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penulis mengkonstruksi pemikiran pembaca sasaran berasal dari penciptaan kekaguman dan inspirasi

---

Increasing cultural and linguistic understanding is an essencial agenda for FLE. For this reason, the French Study Program FIB University of Indonesia presented the Lecture Contrôlée test by providing reading sources in the form of authentic documents of French creative literature FLE and FLM. This study aims to show the representation of French culture through the function of sentences in FLE and FLM books and its significance for students' understanding of French culture. This qualitative study uses Le Querler's sentence function theory (1994) and Fairclough's (1995) critical discourse analysis theory. Then the researchers conducted a focus group discussion to explore students' understanding of French culture. This study found that the FLE book has a strategy for conveying socio-cultural content that is easier to understand and more diverse. However, the FGD results were not in line with the analysis results. It is easier for research subjects to identify cultural content in FLM books since writing cultural content explicitly influences the construction of positive images of FLE students about French culture. Thus it be concluded that the author constructs the target reader's thoughts derived from the creation of admiration and inspiration.

"

""Avant d'aborder notre etude, it est important de situer 1'Indonesie et d'etudier 1'evolution de la langue in¬donesienne au cours de son histoire.L'Indonesie se situe entre le continent asiatique et 1'Australie sous la forme d'un vaste archipel de plus de 3000 Iles qui couvre a peu pros 1.900.000 Km2. Le nom 'In-donesia' est un mot compose d'originique grecque : 'Indos' signifiant ""Indes"" et 'Nesos' signifiant ""Iles"". C'est un pays heterogene compose d'environ 200 grou¬pes ethniques, (chaque groupe, dont 1'ensemble constitue la nation indonesienne, possede et utilise sa langue propre com¬me moyen de communication). Ce nombre variant encore si lion considere la delimitation existant entre le sens a donner aux termes 'langue' et 'dialecte'. Nous citerons quelques langues regionales parmi les plus repandues :""

"Réserver Le reveil Litteraire en Hollande et le naturalisme Francais: 1880-1900 comprend plusieurs écrivains et critiques qui ont réagi aux nouvelles tendances que la littérature naturaliste fond et la forme. Et en comparant la littérature française avec la littérature néerlandaise à la fin du XIXe abab. "