Hasil Pencarian  ::  Simpan CSV :: Kembali

"SMP Negeri "X" Depok merupakan salah satu sekolah unggulan yang berada di Depok. Letaknya yang berbatasan dengan Jakarta membuat remaja di sekolah ini dapat berpotensi berperilaku berisiko. Perkembangan seksualitas merupakan masa krisis bagi remaja. Untuk memenuhi rasa ingin tahu tentang seks dan kesehatan reproduksi remaja berusaha mencari akses dan melakukan eksplorasi sendiri tentang seks dan kesehatan reproduksi. Menurut beberapa penelitian remaja harus diberikan pendidikan seks sejak dini. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui persepsi remaja mengenai pendidikan seks di SMP Negeri "X" Depok pada tahun 2014. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan teknik diskusi kelompok terarah dan wawancara mendalam dalam pengambilan data primer. Data diperoleh dari 12 informan yang berusia 13-14 tahun serta dari guru di SMP Negeri "X" Depok. Hasil penelitian ini menunjukkan pendidikan seks dinilai oleh remaja sebagai sesuatu yang penting, bernilai positif, serta bermanfaat bagi mereka. Melalui pendidikan seks remaja dapat mengarahkan perilaku seksualnya. Remaja menganggap pendidikan seks dapat menjawab keingintahuan dan rasa penasaran mereka mengenai hal yang berkaitan dengan seks.

---

"X" Junior High School in Depok is one of the top schools were located in Depok. It is bordered by the Jakarta, so makes the adolescent's at this school can potentially got a risk behavior. Progress of the sexuality is the crucial moments for adolescent. To satisfy curiosity about sex and reproductive health adolescent trying to find the information about it with their own access and exploration. The results from some studies adolescents should be given sex education from an early age. The purpose of this study is to know adolescent's perception about sex education at 'X' junior high school Depok in 2014. This is a qualitative study using focus group discussion and in-depth interview techniques in primary data collection. The data were obtained from 12 informants aged 13-14 years and teacher's. The result of this study are sex education is important and useful for them. With sex education adolescent can control their sex behavior and answered their curiosity about sex."

"Pengetahuan remaja tentang seksualitas dan kesehatan reproduksi masih rendah, meskipun telah terdapat inisiatif pendidikan seksualitas dan kesehatan reproduksi seperti yang ditunjukan oleh berbagai penelitian sebelumnya. Tulisan ini bertujuan untuk menganalisis pendidikan seksualitas dan kesehatan reproduksi bagi remaja yang telah dilakukan oleh pemerintah maupun non-pemerintah pada jenjang SMA. Tulisan ini didasarkan penelitian yang menggunakan metode mixed methods, yaitu kuantitatif yang didukung oleh kualitatif. Metode kuantitatif, yaitu survei dilakukan terhadap 918 siswa dan 128 guru SMA dan didukung oleh diskusi kelompok terfokus dan wawancara mendalam di delapan kota di Indonesia. Diskusi kelompok terfokus dilakukan terhadap organisasi masyarakat sipil, forum guru, dan kelompok remaja, sedangkan wawancara mendalam dilakukan terhadap pemerintah daerah, orang tua murid, komite sekolah, dan tokoh agama/masyarakat.Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan seksualitas dan kesehatan reproduksi tidak sesuai dengan realitas perilaku seksual dan resiko seksual yang dihadapi remaja karena: (1) Pendidikan seksualitas dan kesehatan reproduksi yang sudah diberikan pada jenjang SMA lebih menitikberatkan pada aspek biologis semata; (2) Masih adanya anggapan bahwa seksualitas merupakan hal yang tabu untuk diberikan di sekolah; (3) Pendidikan cenderung menekankan pada bahaya dan resiko seks pranikah dari sudut pandang moral dan agama; (4) Pendidikan belum memandang pentingnya aspek relasi gender dan hak remaja dalam kesehatan reproduksi dan seksual remaja. Konstruksi seksualitas remaja dan wacana mengenai pendidikan seksualitas berperan terhadap isi dan metode pendidikan seksualitas dan kesehatan reproduksi bagi remaja.

---

Between Needs and Taboos: Sexuality and Reproductive Health Education for High School Students. Adolescents? knowledge on sexuality and reproductive health is still limited, although there have been initiatives to provide sexual and reproductive health education as indicated by previous studies. This paper examines reproductive health and sexuality education for adolescents that has been conducted by government and non-government at the high school level. This paper is based on a research using mixed methods of quantitative methods that are supported by qualitative. Quantitative methods are surveys conducted to 918 students and 128 high school teachers and supported by focus group discussions and in-depth interviews in eight cities in Indonesia. Focus group discussions conducted to civil society organizations, teacher forums, and youth groups, while in-depth interviews conducted to local government, parents, school committees, and religious/community leaders.

The results show that the reproductive and sexual health education does not match the reality of sexual behavior and sexual risk faced by teenagers because: (1) reproductive health and sexuality education that is given to the high school level is more focused on the biological aspects alone, (2) There is still a notion that sexuality is a taboo to be given at school, (3) the sexuality education tends to emphasize the dangers of premarital sex from the moral and religious point of view, (4) the sexuality education has not looked at the importance of aspects of gender relations and rights of adolescents in adolescent reproductive and sexual health. The construction of adolescent sexuality and the discourse on sexuality education contribute to the content and methods of sexuality and reproductive health education for adolescents."

"Kegiatan pendidik sebaya dilaksanakan untuk mencegah terjadinya perilaku seks bebas pada remaja. Penelitian ini bertujuan menggali pengalaman remaja sebagai pendidik sebaya dalam pencegahan perilaku seks bebas di sekolah dan masyarakat. Penelitian menggunakan wawancara mendalam kepada sepuluh partisipan di SMU “R”, Kelurahan Tugu, Cimanggis, Depok pada Desember 2012-Januari 2013. Penelitian menggunakan desain kualitatif dengan pendekatan fenomenologi deskriptif. Analisis data menggunakan metode Colaizzi. Remaja menyatakan senang menjadi pendidik sebaya karena bermanfaat bagi diri sendiri dan lingkungan. Pengalaman remaja diperoleh saat menjalani proses awal menjadi pendidik sebaya dan dalam pelaksanaan kegiatan pendidik sebaya. Hambatan dari diri sendiri dan lingkungan serta dukungan lingkungan dialami remaja selama pelaksanaan kegiatan. Remaja berharap agar kegiatan pendidik sebaya terus berlanjut. Perawat komunitas perlu berperan aktif mengembangkan program pendidik sebaya bagi remaja sebagai salah satu tindakan utama asuhan keperawatan komunitas tingkat prevensi, khususnya dalam pencegahan perilaku seks bebas.

---

Peer education has been conducted to prevent free sex behavior among adolescents. The research aims to explore adolescent’s experience as peer educator to prevent free sex behavior in school and community. The research used in-depth-interview to purposive sample of ten respondents in Senior High School “R”, Kelurahan Tugu, Cimanggis, Depok in December 2012-January 2013. The study design was qualitative using descriptive phenomenology approach. Data analysis used Colaizzi method. Adolescents state happy to be peer educators because of internal-and-external-benefits. The experience gained from process to become peer educator and peer educator performances. Adolescents face internal-and-external-problems as well as gain external supports. Adolescents hope that peer educator program remains ongoing. Community nurses needs to actively develop peer educator program for adolescents as one of main activities of community nursing care at preventive level, specifically to prevent free sex behavior."

"ABSTRAKRemaja di 5 kota besar di Indonesia, yaitu : Jakarta, Bandung, Medan, Surabaya, dan Makassar diketahui bahwa 19,2 remaja telah melakukan seks pranikah Suparmi, 2015 . Kampanye penggunaan kondom untuk remaja tidak sesuai dengan budaya Indonesia. Indonesia tidak dibenarkan pencegahan HIV dan kehamilan remaja dengan kampanye penggunaan kondom. Metode penelitian adalah studi operasional, yaitu terdiri dari tiga tahap. Tahap pertama adalah studi kualitatif untuk mengidentifikasi masalah perilaku remaja berisiko seks bebas berdasarkan pengalaman perawat. Tahap kedua adalah studi literatur berdasarkan hasil penelitian tahap pertama, dan konsultasi pakar. Tahap ketiga adalah intervensi MPSR pada remaja berisiko seks bebas. Penelitian ini dilaksanakan di keluarga di wilayah Jakarta Pusat dan Jakarta Timur. Pengumpulan data sampai dengan intervensi MPSR dilakukan selama dua tahun dari tahun 2015-2017. Dari hasil penelitian tahap pertama terdapat tema-tema yaitu : kerjasama perawat, orang tua, peer educator sebaya remaja dalam rangka mengatasi perilaku remaja berisiko seks bebas. Tahap kedua penelitian diperoleh model dalam bentuk MPSR. Tahap ketiga dari hasil intervensi diperoleh peningkatan pengetahuan remaja berisiko seks bebas p-value

---

ABSTRACTTeenagers in 5 major cities in Indonesia Jakarta, Bandung, Medan, Surabaya, and Makassar noted that 19.2 of teens have premarital sex Suparmi, 2015 . The campaign of condom use for teenagers is incompatible with Indonesian culture. Indonesia does not justify HIV prevention and teenage pregnancy with condom use campaigns. The research method is operational study, which consists of three stages. The first stage were a qualitative study to identify the problem of teenagers behavior at risk of free sex based on the experiences of the nurse. The second phase were a literature study based on first stage research results, and expert consultation. The third stage were PAFM intervention in teenagers at risk of free sex. This research was conducted in families in Central Jakarta and East Jakarta. Data collection up to PAFM intervention is conducted for two years from 2015 2017. The research results of the first phase there are themes that are cooperation of nurse, parents, peer educator as teenagers peer to prevent teenagers behavior at risk of free sex. The second stage of the research obtained model in the form of PAFM in family. The third stage of the intervention results obtained increased knowledge of teenagers at risk of free sex p value "

"Pengetahuan kesehatan reproduksi sangat penting bagi remaja. Saat ini internetmerupakan media yang paling dekat dan digemari oleh remaja. Melalui internetremaja dapat mengakses informasi dengan cepat dan mudah. Tetapi informasikesehatan yang tidak difiltrasi dapat membahayakan dan mempengaruhi perilakukesehatan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran penggunaaninternet untuk informasi kesehatan, persepsi penggunaan internet untuk informasikesehatan, dan pengetahuan kesehatan reproduksi pada remaja. Penelitian inidilakukan dengan metode deskriptif kuantitatif dengan pendekatan cross sectionalmelalui pengisian sendiri dari kuesioner yang diberikan pada 131 siswa SMA ProAn Nizhomiyah Depok. Hasil penelitian ini menunjukkan rata-rata frekuensi dandurasi mengakses internet untuk informasi kesehatan reproduksi dalam semingguyaitu 1,54 kali dan 43,71 menit; 63,4 siswa mempersepsikan internet berguna,40,6 mudah diakses, dan 53,5 merasa internet memberikan privasi ketikamencari informasi kesehatan reproduksi; pengetahuan pada siswa yang memakaiinternet tergolong baik dan yang tidak memakai tergolong rendah; dan terdapatperbedaan signifikan p=0,007 antara pengetahuan siswa yang menggunakaninternet dengan yang tidak menggunakan, sehingga potensi internet dalampendidikan dan promosi kesehatan reproduksi dapat dipertimbangkan dandimanfaatkan oleh sekolah.

---

Knowledge of reproductive health is very important for teenagers. Currently theinternet is the media closest and popular by teenagers. Through the internet teenscan access information quickly and easily. Unfiltered health information can beharmful and effect health behavior. This study aimed to describe of internet usefor health information, perceptions of internet use for reproductive healthinformation, and knowledge of reproductive helath in adolescents. This researchwas conducted by descriptive quantitative method with cross sectional approachthrough self filling from questionnaire given at 131 students of Pro AnNizhomiyah Depok.

The results of this study are the average frequency andduration of internet access for reproductive health information in a week that is1,54 times and 43,71 minutes 63.4 of students perceive internet is useful,40.6 easily accessible, and 53.5 feel the internet provides privacy whenseeking information on reproductive health and there are significant differences p 0.007 between the knowledge of students who use internet and those wo donot use, so that the potential of internet in education and promotion ofreproductive health can be considered and utilized by school."

"ABSTRAKPerilaku berpacaran remaja sekarang sudah mengarah kepada perilaku sekspranikah. Pengetahuan orang tua dan peran dalam memberikan pendidikan seksyang diperlukan untuk mengurangi masalah perilaku seks pranikah pada remaja.Penelitian ini menggunakan desain deskriptif sederhana dan teknik triangulasidengan tujuan untuk mengetahui gambaran tingkat pengetahuan orang tuamengenai perilaku berpacaran yang dilakukan anak remajanya dan perannyadalam memberikan pendidikan seks. Sampel pada penelitian ini berjumlah 96orang tua yang memiliki anak usia remaja yang berpacaran di Desa KepuhrejoProvinsi Jawa Timur. Teknik sampling yang digunakan adalah random sampling.Hasil penelitian menunjukkan tingkat pengetahuan orang tua mengenai perilakuberpacaran pada anak remajanya dan peran dalam memberikan pendidikan sekssecara umum masih kurang. Saran bagi penelitian selanjutnya adalahmenggunakan desain penelitian deskripsi komparatif atau deskripsi korelatifsehingga hasil penelitian dapat lebih berkembang dan bervariasi.

---

ABSTRACTCurrently, the dating behavior of adolescent leads to premarital sex behavior. Inthat case, proper knowledge and role of parents are needed to decrease thenumber of premarital sex possibilities in adolescent children. This research used asimple descriptive design and triangulation technique which has purpose to identify theparents level of knowledge about sexual behaviour of their adolescent children and theirrole in sex education. The number of sample were 96 parents who have adolescentchildren in Desa Kepuhrejo, East Java. Sampling technique used was random samplingand used proportion experiment analysis. The result showed that the parents?knowledge about sexual behavior of adolescent children and their role in providing sexeducation was still at low level. Recommendation for next research is using differentdesign such us comparative descriptive or colerative descriptive in order to the result ofresearch more complex and variation."

"Penelitian berjudul Peran Keluarga dalam Pendidikan Seks pada Anak Pra Remaja untuk menghadapi Menstruasi awal bertujuan untuk mengetahui peran keluarga dalam pendidikan seks pada anak pra-remaja dalam menghadapi menstruasi awal....."