Hasil Pencarian  ::  Simpan CSV :: Kembali

"Persepsi dapat dipengaruhi oleh banyak hal seperti pengetahuan, pengalaman dan lain-lain. Mahasiswa Rumpun Ilmu Kesehatan Universitas Indonesia mendapatkan pengetahuan dan informasi mengenai pertolongan pertama dari mata kuliah di kampus, organisasi kegawatdaruratan, maupun dari luar kampus. Persepsi mahasiswa terhadap pertolongan pertama dapat dipengaruhi oleh pengetahuan. Penelitian ini bertujuan mengetahui persepsi mahasiswa Rumpun Ilmu Kesehatan Universitas Indonesia terhadap pertolongan pertama. Desain penelitian ini menggunakan deskriptif sederhana, menggunakan sampel mahasiswa Rumpun Ilmu Kesehatan Universitas Indonesia sebanyak 295 responden yang dipilih menggunakan proportional stratified random sampling. Instrumen yang digunakan adalah kuesioner yang dikembangkan sendiri untuk mengetahui persepsi terhadap pertolongan pertama. Hasil penelitian menunjukan 52,46% mahasiswa Rumpun Ilmu Kesehatan Universitas Indonesia memiliki persepsi positif terhadap pertolongan pertama. Penelitian selanjutnya dapat meneliti faktor-faktor yang mempengaruhi persepsi terhadap pertolongan pertama.

---

Perception affected by many factors such as knowledge, experience, and many more. Students in faculty of health science Universitas Indonesia had knowledge and information about first aid from many sources. Perception about first aid can be affected by knowledge. This study aimed to describe Students Perception Regarding First Aid in Faculty of Health Science Universitas Indonesia.

This study used quantitative descriptive design, with 295 students of health sciences at University of Indonesia as respondents, samples were selected by proportional stratified random sampling. The instrument used in this study is self-developed questionnaire to determine perception regarding first aid. The results show 52,46% students have positive perception regarding first aid. This research recommends to conduct a study about factors that correlate with perception regarding first aid."

"Mahasiswa keperawatan perlu memiliki pengetahuan tentang pertolongan pertama saat menghadapi situasi yang membutuhkan bantuan ataupun perawatan medis. Mahasiswa keperawatan tingkat akhir khususnya sebagai calon perawat profesional yang akan menghadapi berbagai kasus kesehatan membutuhkan tingkat pengetahuan pertolongan pertama yang baik. Beberapa penelitian menunjukkan rendahnya pengetahuan mahasiswa tentang pertolongan pertama. Penelitian ini bertujuan mengidentifikasi gambaran tingkat pengetahuan mahasiwa Fakultas Ilmu Keperawatan Universitas Indonesia tingkat akhir tentang pertolongan pertama. Desain penelitian ini adalah deskriptif sederhana dengan pendekatan potong lintang menggunakan 106 responden mahasiswa reguler 2010 FIK UI. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat pengetahuan pertolongan pertama responden secara umum masih kurang (88,68%). Tingkat pengetahuan responden buruk pada aspek survei primer dan resusitasi jantung paru, survei sekunder, dan penanganan kasus pertolongan pertama. Keaktifan mencari dan memperbaharui pengetahuan pertolongan pertama melalui berbagai sumber perlu dilakukan untuk meningkatkan pengetahuan mahasiswa.

---

Nursing students should have first aid knowledge when faced with situations that require assistance or medical care. Final year nursing students in particular as a candidate of a professional nurses who will face various health case require a good first aid knowledge. Some studies showed the low level of first aid knowledge among students.

This study aimed to determine the first aid knowledge level of final year students in the Faculty of Nursing Universitas Indonesia. This study involved 106 regular nursing student batch 2010 as respondents and used simple descriptive cross-sectional approach.

The results showed that the respondents? level of knowledge was still low generally (88,68%). Respondents have a low level of knowledge regarding to primary survey and cardiopulmonary resuscitation, secondary survey, and the handling of first aid cases. In order to improve the knowledge of nursing students on first aid, their knowledge should be updated actively by using a variety of sources."

"Pengetahuan menjadi salah satu faktor penentu dalam kesiapan memberikan pertolongan pertama. Penelitian ini bertujuan mengidentifikasi hubungan antara pengetahuan dengan kesiapan memberikan pertolongan pertama dalam kehidupan sehari-hari pada mahasiswa kesehatan. Desain penelitian ini adalah dengan pendekatan potong lintang menggunakan sampel mahasiswa Rumpun Ilmu Kesehatan Universitas Indonesia sebesar 325 responden yang dipilih dengan teknik proporsional stratified random sampling. Instrumen yang digunakan adalah kuesioner pengetahuan pertolongan pertama yang telah dimodifikasi dari penelitian sebelumnya untuk mengukur pengetahuan yang dimiliki responden dan kuesioner yang dikembangkan sendiri untuk mengetahui kesiapan pemberian pertolongan pertama. Hasil penelitian menujukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan (p = 0,001: p < 0,05) antara pengetahuan dengan kesiapan pemberian pertolongan pertama. mahasiswa kesehatan dengan pengetahuan yang lebih baik mempunyai peluang 2,175 kali lebih siap dalam memberikan pertolongan pertama. Untuk meningktkan pengetahuan dan kesiapan pertolongan pertama pada mahasiswa kesehatan, mereka harus meningkatkannya setiap tahun. Selain itu, pelatihan pertolongan pertama harus ditingkatkan, sehingga mahasiswa yang telah terlatih lebih siap untuk memberikan pertolongan pertama secara mandiri. untuk institusi pendidikan, kurikulum pertolongan petama harus dievaluasi agar lebih baik.

---

Knowledge becomes one of determining factor in the readiness to do first aid. This study aims to identify the relationship between knowledge and readiness of first aid of medical student in daily life. Design used in this study is cross sectional with 325 sample from students of health science faculties at University of Indonesia, samples were selected by proporsional stratified random sampling. The instrument used in this study is the modified first aid knowledge questionnaire to measure knowledge of the respondents and self-developed questionnaire to determine first aid readiness.

The result shows that there is a significant relationship (p = 0.001: p <0.05) between knowledge and readiness of first aid. The student which better knowledge also has 2,175 times more ready to do first aid. In order to improve the knowledge and readiness of health science students on first aid, their knowledge should be reinforced every year. Also the first aid training programmes should be raised, so that the trained students are ready to provide first aid independently. By the institution, first aid curicculum should be evaluated."

"Buku yang berjudul "First aid handbook" ini ditulis oleh Alton L. Thygerson. Buku ini merupakan sebuah buku panduan mengenai pertolongan pertama pada kecelakaan."