Hasil Pencarian  ::  Simpan CSV :: Kembali

"Buku terjemahan ini menjelaskan tentang perkembangan Islam di negara-negara antara lain di Turki, Pakistan, India, dan negara-negara lainnya."

"ABSTRAKTesis ini membahas Perencanaan Strategis, Monitoring dan Evaluasi dalam Integrasi Program Pemberdayaan Berbasis Pondok Pesantren/Madrasah oleh YBM-BRI Studi Kasus pada Pondok Pesantren Al-Wutsqo, Depok . YBM-BRI melakukan beberapa tahapan proses perencanaan strategis akan tetapi tidak menghasilkan dokumen perencanaan strategis yang terpadu, padahal sebagai sebuah Organisasi Pelayanan Manusia Human Service Organisation/HSO hendaknya sudah memiliki dokumen perencanaan strategis. Monitoring dan Evaluasi sudah dilengkapi dengan instrumen yang lengkap dan berfungsi sebagai alat evaluasi bagi keberlanjutan program. YBM-BRI berintegrasi secara program dan bekerjasama dengan Kementerian/Lembaga dalam proses perencanaan dan implementasinya.

---

ABSTRACTThe focus of this study is Strategic Planning, Monitoring and Evaluation in Integration Based Empowerment Program Pesantren Madrasah by YBM BRI with a case study in Pondok Pesantren Al Wutsqo, Depok. YBM BRI has conducted several stages of the strategic planning process but will not produce a unified strategic planning document, but as an Human Service Organisation HSO should already have a strategic planning document. Monitoring and Evaluation is equipped with a complete instrument and serves as an evaluation tool for the sustainability of the program. YBM BRI integrate the program and cooperation with the Ministry Agency in the process of planning and implementation."

"Karya Akhir ini mengenai sebuah rancangan pengajaran drama yang disusun untuk siswa MTs Pondok Pesantren Modem Islam Assalaam Sukoharjo-Surakarta. Rancangan dibuat karena berbagai kendala yang terdapat dalam pengajaran drama. Rancangan pengajaran drama yang aplikatif, berisi silabus, Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), contoh penerapan pengajaran drama di kelas, dan kumpulan naskah drama pilihan.Tiga naskah drama terpilih dianalisis sebagai bahan pengajaran di kelas. Silabus yang dibuat merupakan penyempurnaan dari silabus yang ditawarkan Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP). RPP dijabarkan dalam langkah-langkah pengajaran secara konkret di kelas dengan menerapkan strategi Stratta. Kumpulan naskah drama pilihan disusun terpisah dari Karya Akhir ini.

---

This thesis is about drama lesson plan designed for junior high school students (MTs) of The Islamic Assalam Modern Boarding School in Sukoharjo-Surakarta. It is designed to deal with some problems related to the drama teaching problems at school. The design constitutes an applicative drama lesson plan, which contains syllabus, operational lesson plan (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran/RPP), samples of teaching implementation in class, and some drama repertoires.Three selected drama repertoires have been analyzed for teaching materials in class. The syllabus made is a perfection of the syllabus offered by Badan Standar Nasional Pendidikan (Board of National Education Standard). The operational lesson plan (RPP) is elaborated into concrete teaching procedures by implementing appropriate Stratta's strategy. The selected drama repertoires are organized separately from this paper."

"Kepribadian Islam harus ditanam sedini mungkin melalui pendidikan, yaitu sejak pednidikan dasar. Pembentukan karakter anak sejak berada sekolah dasar, akan memberikan pengaruh yang lebih besar bagi mereka ketika mereka tumbuh dewasa, seperti pepatah yang mengatakan belajar di waktu kecil seperti mengukir di atas batu dan belajar di usia tua seperti mengukir di atas air. Belajar di tingkat SD harus difokuskan pada pembentukan karakter mereka, sehingga bahan-bahan ekonomi Islam yang tepat adalah seperti kesejahteraan, keadilan, pelarangan praktik riba, harus jujur dengan lingkungan sosial dan sebagainya."