Hasil Pencarian  ::  Simpan CSV :: Kembali

"ABSTRAKDalam karya akhir ini, penulis membahas pembelajaran menulis cerita pendek (cerpen) dengan metode copy the master pada siswa MTs Al Iluda di Malang. Karya akhir ini disusun dengan menggunakan metode analisis kepustakaan. Penulis menyusun silabus dan RPP sebagai rancangan pembelajaran menulis cerpen dengan metode copy the master. Sumber data yang digunakan adalah beberapa cerpen karya Bambang Joko Susilo. Analisis materi cerpen master dalam karya akhir ini menggunakan analisis struktur. Secara umum, dapat disimpulkan bahwa pembelajaran menulis cerpen dengan metode copy the master memberikan beberapa keuntungan yakni: (i) meningkatkan minat baca siswa terhadap karya sastra, khususnya cerpen, (ii) meningkatkan kemampuan siswa dalam keterampilan menulis cerpen, dan (iii) dapat dijadikan alternatif oleh guru untuk pembelajaran menulis cerpen."

"ABSTRAKSkripsi ini membahas tentang perkembangan Majalah Anak : MajalahBobo tahun 1973 - 2000. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa MajalahBobo adalah inisiasi dari Ibu Tinneke untuk menciptakan ruang bagi anak ? anakdi dalam Koran Kompas. Menanggapi banyaknya animo masyarakat untuk rubrikini, akhirnya dijadikan sebuah majalah bernama Bobo. Bobo hadir sebagai suatubacaan alternative dengan mangsa pasar anak ? anak. Majalah Bobo mempunyaimisi untuk mencerdaskan anak bangsa, dengan cara mengemas isi majalah denganmenghadirkannya media bermain dan belajar untuk anak.. Metode yangdigunakan didalam skripsi ini adalah studi kepustakaan dan wawancara.

---

ABSTRACTThis thesis is about the development of children?s magazine : BoboMagazine 1973 ? 2000. From the result it can be concluded that Bobo is theintiation of Mrs. Tineke to make a space for children on Kompas Newspaper.Responding to the amount of public interest in this column, eventually Bobo wasturned into a magazine. Bobo born as an alternative for the children. Bobomagazine?s mission is to educate the children of the nation, in they way makingplaying and learning contents. The method used on this thesis is the study ofliterature and interviews."

"ABSTRACTSkripsi ini membahas mengenai minat baca anak pada pola asuh orangtua di Kelurahan Margahayu, Bekasi Timur. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan minat baca anak dengan penerapan pola asuh orangtua. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan metode studi kasus. Hasil dari penelitian ini menggambarkan bahwa jenis pola asuh yang menunjukkan kondisi sesuai untuk minat baca anak adalah pola asuh otoritatif. Orangtua yang menggunakan pola asuh otoritatif akan menyediakan bahan bacaan berkualitas kepada anaknya seperti buku bergambar, komik, buku fiksi, dan biografi yang sesuai dengan usia anak. Dengan memberikan bahan bacaan ini akan merangsang rasa ingin tahu anak sehingga mereka tertarik untuk membaca buku. Kondisi lingkungan seperti adanya Taman Bacaan Masyarakat atau lokasi tempat tinggal yang dekat dengan perpustakaan daerah juga menjadi faktor pendukung perkembangan minat baca anak. Pada pola pengasuhan otoritatif orangtua memberikan perhatian dan kasih sayang secara langsung sehingga anak berkembang menjadi pribadi yang memiliki rasa percaya diri, penurut, dan menghargai orang lain. Sehingga orangtua dapat lebih efektif dalam meningkatkan minat baca anak.

---

ABSTRACTThis thesis discusses about the chlidrens reading interest through parenting in the Margahayu village, East Bekasi. This study aims to describe the childrens reading interest through the implementation of parenting. The research is qualitative research with case study method. The result of this study illustrate that kind of parenting that shows the state according to childrens reading interest is authoritative parenting style. Parents who use authoritative parenting will provide quality reading materials to their children such as picture books, comics, fiction, and biography that suits the childs age. By providing reading materials will stimulate the curiosity of children so that they are interested in reading a book. Environmental conditions such as the Community Library or the location of a place to stay that is close to local libraries also a factor supporting the development of childrens reading interest. In authoritative parenting parents give attention and affection in person the child will develop into a person who has confidence, obedient, and respect for others. So that parents can be more effective in improving childrens reading interest."

"Kajian terhadap kumpulan cerpen Bobo nomor 1-20 difokuskan pada cerpen yang menjadi judul kumpulan dengan menggunakan pendapat Sudjiman, Sarumpaet, Faw dan Beikin, Huck, Norton, serta, Hurlock. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tema dan amanat, kesesuaiannya dengan perkembangan anak, dan perbandingan antar cerpen. Dan dua puluh cerpen yang dianalisis didapati sebelas tema, yaitu kesadaran diri, petualangan, prasangka buruk, takhayul, kenakalan, kasih sayang, tanggung jawab, persahabatan, kejujuran, ketakutan, dan kecerdikan. Kesebelas tema tersebut sesuai untuk anak-anak usia pertengahan. Tema-tema tersebut merupakan tema populer atau mencerminkan sifat anak-anak usia pertengahan seperti pendapat para ahli. Namun, ada empat cerpen yang penggambaran karakter tokohnya tidak wajar dan tidak jelas. Dalam 20 KGB, amanat implisit berjumlah 427 buah (96,17%) dan eksplisit 17 buah (3,83%). Bari 20 cerpen yang diteliti, 19 cerpen beramanat implisit. Amanat eksplisit cocok untuk anak pertengahan tahap awal karena mereka belum mahir menyimpulkan amanat. Amanat implisit cocok untuk anak usia pertengahan tahap akhir karena mereka sudah mulai dapat menyimpulkan amanat. Selain, amanat, cerpen Bobo juga mengandung informasi tentang dunia kesehatan dan fauna. Dari segi tema, cerpen judul kumpulan ternyata tidak seluruhnya mewakili tema cerpen-cerpen di dalamnya. Dari dua puluh cerpen hanya delapan cerpen saja yang temanya mewakili cerpen-cerpen di dalamnya. Dan segi amanat, baik cerpen judul kumpulan, maupun cerpen di dalamnya kerap menyampaikan amanat secara implisit."

"Cerita ini mengenai kasih sayang seorang ibu dalam menjaga keselamatan putrinya. Ceritanya terjadi di Desa Matsuyamah-Esyigo, Jepang. Dikisahkan seorang bapak yang pergi ke kota jika pulang berjanji membawa oleh-oleh. Dari kota besar ia membawa boneka untuk anak perempuannya. Si istri dengan bangga diberi sebuah cermin. Ia selalu merasa ada terus di dalam cermin tersebut. Cermin itu disembunyikan dari anaknya, ketika ajalnya sudah dekat dia memberikan cermin kepada anaknya dengan pesan harus dijaga siang sore karena di dalamnya ada gambar si ibu yang akan selalu menjaganya. Si anak perempuan tidak sadar bahwa yang ada di cermin itu kemudian adalah wajahnya dia sendiri bukanlah ibunya. Ayahnya tidak menjelaskan karena kuwatir mengecewakan anaknya yang begitu senang senantiasa dijaga ibunya."