Hasil Pencarian  ::  Simpan CSV :: Kembali

"ABSTRAKKetika seseorang menginjak usia 18-22 tahun, ia memasuki masa transisidari remaja menuju dewasa muda (Kail & Cavanaugh, 2000; Smolak, 1993). MenurutSmolak (1993), seseorang pada usia ini bukan anak-anak, dan dianggap bukan remajalagi, namun mereka juga belum memiliki kriteria dewasa. Banyak ahli yang meyakinibahwa krisis pembentukan identitas terjadi pada masa remaja, namun studi crosssectional dan longitudinal menunjukkan bahwa krisis identitas terjadi pada masatransisi ini (Smolak, 1993). Kail & Cavanaugh (2000) mengemukakan bahwa transisiitu tergantung pada faktor kebudayaan dan beberapa faktor psikologis. Pada budayatimur, patokan yang dipakai untuk menentukan apakah seseorang menjadi dewasalebih -jelas daripada budaya barat. Pada kebudayaan timur, pernikahan menjadideterminan yang paling penting dalam status kedewasaan (Schlegel & Barry, 1991).Berbicara mengenai menikah dan kemudian memiliki anak akan dikaitkan dengankematangan dan tanggung jawab seseorang. Oleh karena itu untuk memasukipernikahan seseorang akan dipertanyakan apakah ia sudah cukup matang atau apakahia sudah cukup dewasa.Badan Pusat Statistik DKI Jakarta (BPS, 2002) menunjukkan bahwa, kuranglebih 11 % dari penduduk yang berusia 18-22 tahun telah menikah. Data tersebutmenunjukkan bahwa banyak orang yang memutuskan untuk menikah di usia muda.Padahal setelah menikah mereka akan dihadapkan pada masalah baru ketika merekamempunyai anak. Menjadi orang tua juga merupakan krisis dalam hidup, karenamenyebabkan perubahan besar dalam sikap, nilai, dan peran seseorang. Mempunyaianak juga berarti mendapatkan tekanan untuk terikat pada tingkah laku peran jendersebagai ayah dan ibu (Carstensen, dalam Kail & Cavanaugh, 2000). Oleh karena ituuntuk menjadi orangtua diperlukan persiapan yang matang baik secara finansial,mental, maupun emosional.- Laki-laki yang berperan sebagai ayah dituntut untuk bertanggung jawab yangbesar sebagai pemimpin keluarga serta bertanggung jawab sebagai pencari nafkahutama dalam keluarga sehingga memerlukan perlu persiapan yang matang untukmemasuki jenjang perkawinan.Penelitian ini bertujuan untuk melihat bagaimana seorang pria yang beradapada usia transisi dewasa muda (18 - 22 tahun) yang telah menikah dan memilikianak menghayati perannya sebagai seorang ayah. Penghayatan yang dimaksud dalam penelitian ini termasuk alasan seorang pria berusia transisi dewasa muda memutuskanuntuk menikah, pemahaman tentang peran ayah, bagaimana mereka menghayatituntutan perannya sebagai seorang ayah, serta interaksi yang mereka lakukan dalammemenuhi tugasnya sebagai seorang ayah, serta bagaimana penghayatan peransebagai ayah tersebut mempengaruhi perkembangan kepribadian mereka. Teori yangdigunakan dalam penelitian ini adalah teori perkembangan usia transisi dewasa muda,teori peran dikhususkan pada teori peran ayah dalam keluarga.Peneliti mengambil 5 orang sampel dengan kriteria seorang pria, berusia 18 -22 tahun, telah menikah dan memiliki anak, serta pendidikan minimal SMU atausederajat untuk diwawancara secara mendalam. Sampel berasal dari kota Jakarta danCirebon.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Sebagian besar subjek, yaitu 4 dari 5orang subjek penelitian ini menikah di usia muda karena terpaksa. Karena melakukanpacarnya terlanjur hamil, maka subjek pun bertanggung jawab untuk menikahipacarnya. Maka menjalani peran sebagai seorang ayah pun tidak dapat dihindari,walaupun mereka mengaku merasa belum siap menjadi seorang ayah. Menjalaniperan sebagai seorang ayah memerlukan tanggung jawab yang besar dan memerlukankesiapan baik secara materi maupun mental. Walaupun subjek merasakan adanyatuntutan peran sebagai ayah dari lingkungan namun yang berperan lebih besar dalamtingkah laku subjek dalam menjalani peran sebagai ayah adalah tuntutan peran yangada dalam diri subjek sendiri. Tuntutan peran yang ada dalam diri subjek tersebutdiperoleh dari konsep subjek mengenai ayah yang ideal serta berpatokan pada tingkahlaku dan pendidikan orangtuanya dulu, terutama ayah mereka. Walaupun subjekmerasa belum sesuai dengan konsep ayah yang ideal tersebut, namun mereka semuaberusaha menuju ke arah sana. Sebagian besar subjek penelitian ini sudah menyadaribetapa penting perannya sebagai ayah terhadap perkembangan anak. Dalampenelitian ini terlihat bahwa selain melakukan aktivitas mendidik dan bermain,mereka juga merasa bertanggung jawab untuk ikut terlibat dalam aktivitas merawatanaknya terutama kegiatan memandikan, menina-bobokan, serta melindungi saat anakbermain. Mereka menyadari bahwa dalam aktivitas merawat tersebut merupakan saatyang tepat untuk membangun kedekatan emosional dengan anak mereka. Setelahmenikah dan memiliki anak, banyak perubahan yang terjadi pada diri subjek, terutamamengenai cara subjek memandang tentang hidup. Subjek yang sebelumnyamerupakan orang-orang yang selalu berorientasi pada kesenangan diri sendiri danselalu mengikuti hati nurani dalam bertindak. Setelah menikah dan memiliki anak,timbul rasa tanggung jawab yang besar pada diri mereka, mereka mulai berpikirbahwa hidup tidak selamanya santai dan ada yang perlu diperjuangkan, terutamamengenai anak. Mereka mulai berpikir panjang sebelum bertindak dan mulai berpikirtentang masa depan. Selain itu mereka juga merasa hidupnya lebih baik dan lebihteratur serta lebih termotivasi dalam melakukan sesuatu."

"Agama adalah suatu hal yang memiliki banyak pengaruh dalam hidup manusia. Sementara menurut Frankl, motivasi utama manusia adalah untuk mencari dan menemukan makna hidupnya. Suatu jejak pendapat yang dilakukan Gallup menunjukkan bahwa motivasi utama seseorang untuk beragama adalah untuk memberi makna bagi hidupnya. Jejak pendapat lain menunjukkan bahwa teijadi kemerosotan yang tajam pada individu dewasa muda dalam menyikapi agama. Dari sini, penulis mempertanyakan bagaimanakah dengan individu dewasa muda yang malahan melakukan konversi menjadi tidak beragama. Bagaimanakah proses mencari dan menemukan makna hidup yang sedang teijadi padanya? Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif, dengan cara pengumpulan data adalah wawancara mendalam kepada tiga orang subyek. Data kemudian diolah dengan analisis inlra kasus dan antar kasus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengaiuh melakukan konversi menjadi tidak beragama menjadi sangat bervariasi antar ketiga subyek. Penulis tidak menemukan adanya pola khusus yang dapat disimpulkan dalam hal pengaiuh konversi menjadi tidak beragama terhadap proses mencari makna hidup yang sedang dijalani individu. Tetapi penulis melihat bahwa keputusan setiap subyek dalam melakukan konversi adalah bagian dari usahanya untuk memenuhi hal apa yang dipercaya individu sebagai sesuatu yang bernilai, sehingga dapat dikatakan juga melupakan bagian dari proses mencari makna hidup. Selain itu, keputusan untuk melakukan konversi didasari oleh keinginan subyek untuk memenuhi apa yang menjadi hal penting bagi dirinya. Hasil penelitian juga menunjukkan bahwa menjadi berstatus tidak beragama juga tidak berarti bahwa individu tak memiliki spiritualisme, tetapi bentuk spiritualisme individu diteijemahkan ke dalam bentuk dan pemahaman yang berbeda bila dibandingkan dengan ajaran agama-agama secara formalitas. Berdasarkan penelitian, penulis menyarankan supaya ada penelitian lanjutan, untuk menemukan hal-hal baiu yang berkaitan dengan proses mencari dan menemukan makna hidup, serta kaitannya juga dengan perilaku konversi agama. Penulis mengusulkan juga penelitian-penelitian yang dipersiapkan secara lebih matang, serta berdasarkan landasan teoritis yang lebih meluas dan lebih mendalam. Dalam hal praktis, penulis mengusulkan supaya setiap individu lebih mencermati lagi dunia spiritualismenya sendiri sebagai seorang individu yang utuh dan unik, supaya spiritualismenya itu bisa membantunya dalam mencari, menemukan, lalu kemudian memenuhi makna hidupnya."

"ABSTRAKManusia sebagai mahluk sosial memiliki kebutuhan untuk mencari danmempertahankan hubungan dengan orang lain, misalnya dengan keluarga, saudara,teman, pasangan, dan sebagainya. Salah satu kebutuhan tersebut adalah kelekatan(attachment). Sebagai proses yang penting dalam kehidupan manusia, kelekatantidak hanya mendorong berkembangnya kemampuan siirvival pada masa bayi,tetapi juga mendorong perkembangan yang adaptif sepanjang rentang kehidupan.Kelekatan yang terbentuk pada masa bayi mempengaruhi perkembangankompetensi sosial dan emosional manusia pada perkembangan selanjutnya karenakelekatan tidak hilang begitu saja ketika individu mencapai usia dewasa. Kelekatanmenjadi sangat penting ketika manusia dewasa karena pada masa inilah manusiaharus memenuhi salah satu tugas perkembangannya yaitu menjalin hubungan yangintim dengan orang lain.Kelekatan juga membentuk perbedaan individual yang terlihat dalamtingkah lakunya ketika berhubungan dengan figur kelekatan atau dalam hubunganinterpersonalnya. Yang menjadi perbedaan individual ini adalah gaya kelekatanyang memiliki tiga tipe yaitu gaya kelekatan secure, avoidant, danarvcious/ambivalent. Penelitian ini ingin melihat pengaruh gaya kelekatan orangdewasa terhadap tingkat kesepian pada individu dewasa muda yang tidak memilikipasangan. Tugas perkembangan individu dewasa muda adalah harus mampumengurangi kesepian yang dialaminya karena pada tahap perkembangan inilahditemukan adanya tingkat kesepian yang tinggi.Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metodekuantitatif. Peneliti menggunakan kuesioner sebagai alat ukur, yang terdiri dariadaptasi Adult Attachment Scale Hazan & Shaver (1987) dan R-UCLA LonelinessScale. Subyek dalam penelitian ini adalah individu dewasa muda yang saat ini tidakmemiliki pasangan dan dipilih dengan menggunakan metode incidental sampling. Kriteria subyek adalah berpendidikan minimal SMU, telah menyelesaikanpendidikannya dan telah bekeija.Hasil penelitian yang diperoleh adalah sebagai berikut: pertama, ditemuiadanya pengaruh yang signifikan gaya kelekatan orang dewasa terhadap tingkatkesepian pada dewasa muda yang tidak memiliki pasangan. Kedua, gaya kelekatansecara signifikan mempunyai pengaruh yang berbeda terhadap tingkat kesepianpada dewasa muda yang tidak memiliki pasangan. Subyek dengan gaya kelekatanarvcious/ambivalent memiliki tingkat kesepian yang lebih tinggi dibanding subyekdengan gaya kelekatan secure dan a\>oidant. Ketiga, proporsi penyebaran subyekberdasarkan gaya kelekatannya sesuai dengan proporsi yang diperoleh padapenelitian-penelitian sebelumnya, yaitu persentase terbesar dari seluruh subyekpenelitian adalah subyek yang tergolong secure, diikuti oleh subyek yang tergolongavoidant dan persentase terkecil adalah subyek yang tergolong gaya kelekatanarvcious/ambivalent."

"ABSTRAKMasa dewasa muda merupakan masa perubahan yang dramatis dalamhubungan interpersonal. Pada masa itu seseorang berusaha untuk membentukhubungan yang intim ('Intimacy). Intimacy dapat berupa hubungan persahabatan,pacaran, maupun pernikahan. Intimacy merupakan salah satu bentuk hubunganyang dikarakteristikkan ke dalam hubungan attachment yang terjadi pada masadewasa. Attachment itu sendiri dapat diartikan sebagai hubungan antara duaorang yang merasakan ikatan yang kuat satu sama lain yang melakukan sejumlahhal untuk mempertahankan hubungan tersebut. Pada dasarnya, attachmentberlangsung di sepanjang kehidupan seseorang semenjak ia bayi hingga dewasa.Attachment pada masa kecil biasanya terbentuk antara seseorang denganorangtuanya atau pengasuhnya. Attachment yang terbentuk saat kecil merupakantahap awal pembentukan attachment dan menentukan hubungan interpersonalseseorang selanjutnya dengan figur attachment yang lain. Pada masa dewasamuda attachment dapat terbentuk antara seseorang dengan teman, sahabat,maupun pacar. Attachment pada tiap orang terbentuk dengan cara yang berbedasehingga membentuk kualitas attachment yang berbeda pula pada tiap orang.Kualitas attachment yang terbentuk memiliki tiga tipe yaitu attachment yangsecure, avoidant, dan ambivalent/arvcious. Penelitian ini ingin melihat hubungan antara kualitas attachmenl dengan orangtua di masa kecil dan kualitas attachmentdengan pacar di usia dewasa muda. Salah satu tugas perkembangan dewasa mudaadalah memilih pasangan hidup dan belajar untuk hidup beradaptasi denganpasangannya. Mengingat hal tersebut, sangatlah penting untuk meneliti kualitasattachment dengan pacar di usia dewasa muda dan hubungannya dengan kualitasattachment dengan orangtua di masa kecil.Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif.Peneliti menggunakan kuesioner sebagai alat ukur, yang terdiri dari alat ukurkualitas attachment dengan orangtua di masa kecil dan alat ukur kualitasattachment dengan pacar di usia dewasa muda yang dibuat oleh penelitiberdasarkan penelitian-penelitian sebelumnya dan sejumlah teori dan literaturyang ada. Subjek dalam penelitian ini adalah individu dewasa muda yang berusia22-28 tahun yang sedang menjalin hubungan pacaran kurang dari satu tahun sertaberada di dalam satu kota dengan pacarnya. Subjek dalam penelitian ini dipilihdengan menggunakan metode incidental sampling.Hasil penelitian yang diperoleh adalah sebagai berikut: pertama, tidakterdapat hubungan yang signifikan antara kualitas attachment yang secure denganorangtua di masa kecil dan kualitas attachment yang secure dengan pacar di usiadewasa muda. Kedua, terdapat hubungan yang signifikan antara kualitasattachment yang arnious dengan orangtua di masa kecil dan kualitas attachmentyang anxious dengan pacar di usia dewasa muda. Dan Ketiga, tidak terdapathubungan yang signifikan antara kualitas attachment yang avoidant denganorangtua di masa kecil dan kualitas attachment yang avoidant dengan pacar diusia dewasa muda."

"ABSTRAKDalam hidup, manusia dihadapkan pada berbagai masalah dan tuntutanyang sifatnya sederhana sampai dengan yang kompleks. Untuk memecahkanmasalah dan tuntutan hidup tersebut, seseorang memiliki berbagai pilihan.Pilihan-pilihan dalam hidup yang diambil oleh seseorang berbeda-beda. Hal ituerat kaitannya dengan keunikan individu, seperti: kepribadian, persepsi, prosespengolahan informasi atau aspek kognitif.Penelitian ini membahas tentang salah satu proses pengambilankeputusan dalam hal pribadi yang penting, yaitu pengambilan keputusan dalammemilih karir. Secara umum, wanita dipandang sebagai pekerja, baik di dalammaupun di luar rumahnya. Pekerjaan atau karir memungkinkan wanita untukmelakukan aktivitasnya di luar rumah, memberinya ketersediaan peran yangjelas, dan imbalan atas jasanya dalam berinteraksi dengan orang lain.Keunikan proses pengambilan keputusan merupakan salah satu bahasanyang ingin diketahui lebih lanjut dalam penelitian ini, khususnya tentangpengambilan keputusan karir pada wanita dewasa muda yang ingin menjadijurnalis di media cetak. Menurut Janis & Mann (1977), terdapat lima tahap dalamproses pengambilan keputusan yaitu: menilai masalah, melihat alternatifalternatif(mencari informasi), mempertimbangkan alternatif, menetapkan pilihan,dan menilai ulang keputusan.Dalam penelitian ini digunakan dua pendekatan, yaitu kualitatif dankuantitatif, untuk mendapatkan gambaran yang menyeluruh mengenai proses,faktor-faktor yang mempengaruhi, dan gaya yang dilakukan seseorang dalampengambilan keputusan karir. Pendekatan kualitatif dipilih sebagai pendekatanyang dominan dalam penelitian ini karena sesuai dengan permasalahan umumpenelitian, yang ingin melihat gambaran proses, faktor-faktor yangmempengaruhi, dan gaya seseorang dalam pengambilan keputusan karir untukmenjadi jurnalis melalui wawancara terstruktur. Sedangkan, pendekatankuantitatif dipakai untuk melengkapi hasil yang diperoleh dari pendekatankualitatif pada jumlah sampel yang lebih besar atau umum. Berdasarkan hasil penelitian, diperoleh kesimpulan bahwa tidak semuasubyek dalam penelitian ini mengalami tahap-tahap pengambilan keputusanberdasarkan teori yang dikemukakan oleh Janis & Mann (1997) dan Crozier(2001) dalam memilih untuk berkarir sebagai jurnalis (reporter) di media cetak.Faktor-faktor yang memberikan pengaruh bagi subyek dalam memutuskan untukberkarir sebagai jurnalis tidak terlepas dari faktor yang berasal dari dalam diriindividu (internal), seperti preferensi, emosi, dan keyakinan yang dimiliki. Faktoryang berasal dari luar diri subyek juga memberikan pengaruh, namun tidakdominan. Subyek pada umumnya memiliki lebih dari satu macam gaya dalammelakukan pengambilan keputusan karir sebagai jurnalis, dimana hal tersebutsangat berkaitan dengan perbedaan individual, situasi, dan masalah yangdialami."

"ABSTRAKKedudukan individu di dalam di dalam keluarganya dapat mempengaruhi perkembangankarakteristik kepribadiannya. Hal ini disebabkan karena adanya faktor-faktor tertentudalam keluarga yang berbeda pada tiap anak sesuai dengan posisinya, yangmempengaruhi sikap dan perlakuan orangtua dan kakak/adik Perbedaan perlakuan ini kemudian mempengaruhi persepsi anak mengenai posisinya dalam keluarga, sertamembentuk ciri khas tersendiri sesuai dengan posisi yang dipersepsinya.Anak bungsu merupakan anak yang dilahirkan paling akhir di dalam keluarganya.Orangtua dan kakak-kakak sering kali memperlakukan anak bungsu sebgai seserangyang masih kecil dan perilu dilindungi. Hal ini dapat mempengaruhi perkembangankepribadian anak, sehingga ia dapat menampilkan karakteristik tertentu, seperti kurangbertanggung jawab, ergantung pada orang lain, bersikap spontan, optimis, dan mudahbrtgaul. Hal ini dapat mempengaruhi cara individu berinteraksi selanjutnya dalamkehidupan, seperti dalam perkawinan.Umumnya individu yang telah dewasa dan menikah diharapkan untukmenampilkan peran-peran tertentu, seperti peran sebgai suami/istri. Dalam perkawinantradisional, suami diharapkan untuk mencari nafkah dan bertindak sebagai kepalakeluarga, sedangkan istri tinggal di rumah danbertanggung hawab terhadap pengasuhananak. Sebagai anak paling kecil dan terbiasa dibantu oleh orang lain, laki-lakibungsu tampaknya akan memiliki kesulitan yang lebih besar dalam menyesuaikan diriterhadap perannya sebagai suami. Hal ini mendorong peneliti untuk mengetahui mengenai gambaran karakteristik anak bungsu dan bagaimana perannya sebagai suamidalam perkawinan.Teori dan hasil penelitian dari sejumlah peneliti digunakan dalam penelitian inisebgau sumber rujukan; umumnya meliputi hal-hal yang berkaitan dengan urutan kelahiran, anak bungsu, dan perkawinan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif,dengan wawancara mendalam sebagai alat pengumpul data utama. Metode ini digunakakarena dinamika perkembangan dalam keluarga sebgai anak bungsu merupakan sesuatu yang dihayati secara pribadi oleh individu dan dapat menimbulkan karakteristik tertentuyang berbeda satu sama lain. Subyek yang dilibatkan dalam penelitian ini berjumlah tigaorang. Informasi yang didapat melalui wawancara kemudian digolongkan dalamkatergori-kategori, dan analisis mula-mula dilakukan terhadap tiap kasus. Analisisselanjutnya diperoleh dari kesimpulan secara keseluruhan sebgai jawabab daripermasalahan penelitian.Dari penelitian yang dilakukan diperoleh hasil bahwa setiap subyek merasakan mendapat perlakuan khusu dari orangtua dan kakak-kakak, sehubungan dengan posisimereka sebgai anak paling kecil di dalam keluarganya. Namun demikian , perlakuan yang khusus ini dapat menyebabkan anak berkembang ke arah positif, seperti berusahamandiri, spontan, mudah bergaul; serta ke arah negatif, seperti kurang mandiri danmerasa tidak bebas. Selain itu, keseluruhan subyek dalam penelitian ini memilikihubungan yang dekat dengan tokoh ibu.Kedudukan sebagai anak bungsu ini mempengaruhi penyesuaian individuterhadap perannnya sebagai suami. Dalam perkawinan, terlihat anak bungsu memilikikesulitan pada masa-masa awal perkawinanm terutama menyangkut penyesuaian terhadappasangan serta penyesuaian diri terhadap perannya sebagai kepala keluarga.Hasil yang diperoleh dalam penelitian ini diharapkan dapat memberi sumbangandalam konseling perkawinan, terutama pada kasus-kasus yang melibatkan anak bungsu."

"Penelitian ini mengenai kesejahteraan psikologis dari tahap dewasa muda ke tahapdewasa madya pada individu tengah baya Penelitian ini menggunakan landasan teoritiskesejahteraan psikologis Ryff (1989) dan menggunakan teknik critical incidents yangdidasarkan metode refleksi kritis. Kesejahteraan psikologis merupakan kondisi dimana individu dapat mengambil peran dan tanggungjawabnya secara optimal dengan rnemiliki krlteria pokok yang dikemukakan oleh Ryff (1989a), yaitu memiliki penerimaan terhadap diri sendiri, relasi yang positif dengan orang lain, mampu bersikap otonom, mampu menghadapi lingkungannya., mempunyai tujuan hidup dan mempunyai pertumbuhan pribadi yang baik. Kesejahteraan psikologis dipengaruhi oleh beberapa faktor diantaranya tingkat pendidikan, usia, jenis kelamin, status sosial, pengalaman hidup yang khusus dan budaya. Hasil penelitian Ryff (198921) dan Ryff & Singer (1996) menemukan bahwa terdapat perbedaan profil kesejahteraan psikologis pada individu dengan tahap perkembangan yang berbeda. Berdasarkan hasil penelitian tersebut, penulis tertarik untuk melihat gambaran kesejahteraan psikologis dari tahap dewasa muda ke dwasa madya pada individu yang sama dalam konteks Indonesia. Rentang waktu dari Inasa clewasa muda ke dewasa madya tentunya mempunyai peristiwa-peristiwa yang sifatnya khusus dalammempengaruhi hidup individu, khususnya dalam kesjahteraan psikologis.Critical incidents merupakan telcnik dimana individu diminta untuk mengungkapkan pengalaman yang signiikan, sifatnya positif (antara lain, menyenangkan, membanggakan) dan negatif (antara lain, menyedihkan, mengecewakan, menimbulkan kemarahan). Teknik critical incidents didasarkan pada metode refleksi kritis yang biasa digunakan dalam dunia pendidikan, bertujuan untuk mengumpulkan data berdasarkan pemaknaan terhadap peristiwa yang telah dialami individu. Penggunaan critical incidents didasarkan pada pendekatan fenomenologi yang secara khusus bertujuan memahami kerangka berpikir individu berdasarkan penghayatan atas peristiwa signifikan tadi.Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif agar rnendapatkan gambaran yang utuh mengenai penghayatan individu terhadap pengalaman yang signifikan. Jumlah subjek empat orang, dua laki-laki, dna perempuan dalam rentang usia tengah baya, berkeluarga, status ekonomi menengah, tingkat pendidikan minimal SLTA. Pengumpulan data menggunakan teknik wawancara rnendalam untuk mendapatkan pengalaman critical incidents subjek.Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesejahteraan psikologis merupakan suatu proses yang terjadi separgiang hidup. Kualitas kesejahteraan psikologis individu merupakan hasil sinergi dari masing-masing dimensi. Kualitas kesejahteraan psikologis secara khusus dapat diinterpretasikan dengan melihat pertumbuhan pribadi seseorang yang dapat dianggap sebagai hasil dari proses terbentuknya kesejahteraan psikologis. Selain itu penguasaan lingkungan dan otonomi merupakan strategi penting bagi individu untuk mengatasi persoalan dalam mencapai tujuan hidup yang ingin dicapai. Sedangkan penerimaan diri dan relasi individu dengan orang lain merupakan aspek yang dapat mempengaruhi pertumbuhan pribadi individu.Secara umum kesejahteraan psikologis individu dari masa dewasa muda ke dewasa madya relatif mengalami perubahan. Perubahan yang terjadi sifatnya bervariasi pada setiap dimensi (aspek) kesejahteraan psikologis. Dimensi yang cenderung meningkat dari masa dewasa muda ke dewasa madya adalah penerimaan diri dan relasi positif dengan orang lain. Dimensi yang cenderung tetap adalah penguasaan lingkungan dan otonomi.Perubahan yang terjadi dalam dimensi dapat dipengarubi oleh tuntutan peran dan tanggung jawab dalam urusan rumah tangga, pekemjaan maupun sosial masyarakat. Selain itu juga dipengaruhi oleh pengalaman keberhasilan atau kegagalan individu dalam mencapai harapan-harapan tertentu yang terkait dengan hal tersebut. Apabila harapan mereka dapat tercapai maka akan muncul pertumbuhan pribadi yang baik, namun apabila yang terjadi sebaliknya akan menimbulkan kekecewaan."