Hasil Pencarian

Ditemukan 11679 dokumen yang sesuai dengan query

Napitupulu, Hotma Ria, author

Locus of control, pendekatan belajar dan konsep mengenai belajar dalam kaitannya dengan prestasi belajar (Penelitian pada Mahasiswa Fakultas psikologi Universitas Indonesia)

1993

S2289

UI - Skripsi (Membership) Universitas Indonesia Library

The influence of motivation , beliefefs about the nature of language learning and communication strategies to the english achievement at graduate program

Permasalahan yang berkaitan dengan pengaruh motivasi dan persepsi mahasiswa tentang nature dan strategi komunikasi dalam belajar bahasa Inggris terhadap efektivitas akuisisi menjadi inspirasi peneliti dalam studi ini........

MIILMIA

Artikel Jurnal Universitas Indonesia Library

Stine, Jean Marie, author

Mengoptimalkan daya pikir: meningkatkan daya ingat dengan mengerahkan seluruh kemampuan otak = Double your brain power / Jean Marie Stine; alih bahasa: Dian Pramesti Bahar

Jakarta: Pustaka Delapratasa, 2001

370.152 3 STI dt

Buku Teks Universitas Indonesia Library

Littlewood, William T.

Foreign and second language learning : language-acquisition research and its implications for the classroom / William T. Littlewood

New York: Cambridge University Press , 1994

418.007 LIT f (1)

Buku Teks Universitas Indonesia Library

Breznitz, Zvia, editor

Reading, writing, mathematics and the developing brain: listening to many voices

Offers readers a comprehensive overview of recent brain imaging research focused on reading, writing and mathematics, a research arena characterized by rapid advances that follow on the heels of fresh developments and techniques in brain imaging itself....

Dordrecht, Netherlands: Springer, 2012

e20400732

eBooks Universitas Indonesia Library

Nabila Netrianda Heryadi, author

Hubungan antara mindfulness dan flow experience mahasiswa yang menjalani pembelajaran daring: peran fleksibilitas kognitif sebagai mediator = The relationship between mindfulness and flow experience of college students undergoing online learning: roles of cognitive flexibility as a mediator

Pembelajaran daring akibat pandemi Covid-19 menjadi tantangan tersendiri bagi mahasiswa untuk dapat merasakan pengalaman belajar yang optimal atau flow experience. Penelitian korelasional ini hendak melihat hubungan mindfulness dan flow experience pada mahasiswa yang menjalani pembelajaran daring, serta peran mediasi dari fleksibilitas kognitif terhadap hubungan tersebut. Hasil penelitian pada mahasiswa (N=407)...

Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2021

S-pdf

UI - Skripsi (Membership) Universitas Indonesia Library