Hasil Pencarian  ::  Kembali

Hasil Pencarian

Ditemukan 1 dokumen yang sesuai dengan query
cover
Isti Rahniati, author
Hubungan antara sikap terhadap pendidikan inklusif dan strategi pengajaran guru sekolah dasar inklusif ditinjau dari lama mengajar = The relationship between teachers attitude toward inclusive education and teaching strategy among inclusive elementary schools teachers based on years of teaching experiences
Keberhasilan pendidikan inklusif di Indonesia tidak hanya dipengaruhi oleh sikap melainkan juga oleh strategi pengajaran yang dilakukan oleh guru. Penelitian korelasional ini menggunakan alat ukur sikap MATIES (Multidimensional Attitude Toward Inclusive Education Scale) yang mengukur sikap berdasarkan komponennya yaitu kognitif, afektif, dan konatif serta alat ukur strategi pengajaran yaitu BCSQ...
Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2014
S56139
UI - Skripsi (Membership)  Universitas Indonesia Library