Ditemukan 10 dokumen yang sesuai dengan query
Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 1997
S2480
UI - Skripsi (Membership) Universitas Indonesia Library
Amanda Tiksnadi, author
Latar belakang: Penegakkan diagnosis gangguan pemusatan perhatianlhiperaktivitas (GPPH), suatu gangguan perilaku terbanyak pada anak usia SD, dilakukan secara subjektif. Anak GPPH menunjukkan berbagai spektrum gangguan kognitif yang sering menyebabkan kegagalan fungsi kehidupan sosial dan akademik. Pemeriksaan P300 event-related potential (ERP) merupakan teknik pemeriksaan neurofisiologis yang wring digunakan untuk meuilai fungsi...
Jakarta: Fakultas Kedokteran Universitas Indonesia, 2006
T18184
UI - Tesis (Membership) Universitas Indonesia Library
Kenny Harsono, author
ABSTRAK
Guru Sekolah Dasar berperan sangat penting untuk mendeteksi anak dengan GPPH, oleh karena mereka berhubungan langsung dengan anak didik di dalam kelas dan sekolah pada umumnya. Dengan demikian guru Sekolah Dasar seyogyanya memiliki pengetahuan/pemahaman, persepsi, dan sikap terhadap GPPH yang baik agar bisa melakukan deteksi dini kasus tersebut di antara...
Fakultas Kedokteran Universitas Indonesia, 2014
S-Pdf
UI - Skripsi (Membership) Universitas Indonesia Library
Magdalena Rusady Goey, author
ABSTRAK
Gangguan Pemusatan Perhatian/Hiperaktivitas (GPPH) memerlukan tatalaksana yang komprehensif yang melibatkan psikolog, psikiater anak dan dokter anak. Oleh karena itu, penting untuk mengidentifikasi tingkat pengetahuan/ pemahaman, perspepsi, dan sikap psikolog di Indonesia, serta hubungannya dengan lama pengalaman praktek mereka. Penelitian ini menggunakan desain potong lintang dengan cara menyebarkan kuesioner melalui google...
Fakultas Kedokteran Universitas Indonesia, 2014
S-Pdf
UI - Skripsi (Membership) Universitas Indonesia Library
Asri Mutiara Putri, author
ABSTRAK
Salah satu masalah akademik yang sering dialami anak ADHD adalah masalah dalam keterampilan menulis dasar yaitu mengeja. Anak ADHD tidak melakukan perencanaan, pemantauan, dan evaluasi terhadap kegiatan menulis sehingga hasil tulisannya sering tidak akurat (kurang, salah atau kelebihan huruf dalam kata). Dalam penelitian ini intervensi dilakukan untuk meningkatkan keterampilan mengeja...
Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2013
T35705
UI - Tesis (Membership) Universitas Indonesia Library
Green, Christopher, 1943-, author
London: Vermilion, 1994
618.928 589 Gre u
Buku Teks Universitas Indonesia Library
Pentecost, David, author
Jakarta: Dian Rakyat, 2004
649.64 PEN pt
Buku Teks Universitas Indonesia Library
Allysa Soraya Safitri, author
Tingginya screen time anak telah meningkatkan kesadaran masyarakat mengenai dampak negatif dari screen time. Beberapa penelitian mengasosiasikan gejala gangguan pemusatan perhatian dan hiperaktivitas (GPPH) dengan screen time berlebih. Penelitian ini bertujuan untuk melihat hubungan antara screen time dengan gejala GPPH pada anak. Penelitian ini menggunakan desain potong lintang dan kuesioner...
Jakarta: Fakultas Kedokteraan Universitas Indonesia, 2018
S-Pdf
UI - Skripsi (Membership) Universitas Indonesia Library
Briesch, Aby M, author
New York : The Guilford Press, 2016
371.94 BRI d
Buku Teks Universitas Indonesia Library
Kevin Yonathan, author
Gangguan pemusatan perhatian dan hiperaktivitas GPPH merupakan sebuah gangguan yang bersifat kronik. GPPH merupakan penyakit yang disebabkan oleh berbagai faktor, seperti genetik dan lingkungan. Pola asuh orang tua diduga sebagai salah satu faktor risiko dari GPPH. Tujuan: Mengetahui hubungan antara pola asuh orang tua dengan GPPH pada siswa sekolah dasar...
Jakarta: Fakultas Kedokteraan Universitas Indonesia, 2016
T55735
UI - Skripsi (Membership) Universitas Indonesia Library
