Hasil Pencarian

Ditemukan 3 dokumen yang sesuai dengan query

Schaefer, Charles, author

Bagaimana membimbing anak secara efektif

Jakarta: Restu Agung , 2003

155.4 SCH b

Buku Teks Universitas Indonesia Library

Mella Yusthiani, author

Penerapan Parent Child Interaction Therapy (PCIT) untuk menurunkan perilaku disruptif pada anak dengan ketidakmampuan intelektual taraf sedang = The application of Parent Child Interaction Therapy (PCIT) to reduce disruptive behavior in children with moderate intellectual disability

Perilaku disruptif seperti berteriak-teriak, berperilaku agresif, kasar, melawan, dan merajuk merupakan perilaku-perilaku yang sering tampak pada anak yang mengalami ketidakmampuan intelektual (ID). Kemunculan perilaku disruptif ini semakin diperkuat oleh adanya faktor lingkungan, salah satunya adalah pola asuh yang mencakup interaksi antara anak dengan orangtua dan penerapan disiplin yang efektif terhadap...

Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2016

T46528

UI - Tesis (Membership) Universitas Indonesia Library

Functional assessment for challenging behaviors

[This unique volume addresses basic questions in salient detail, from types and rates of challenging behaviors to populations that warrant functional assessment. In addition, it examines typical assessment techniques, including interview, scaling, experimental, and in vivo methods. The use of functional assessment in treatment planning, and in combination with other...

New York: [Springer, Springer], 2012

e20396223

eBooks Universitas Indonesia Library

Hasil Pencarian :: Kembali

Hasil Pencarian