Hasil Pencarian

Ditemukan 8 dokumen yang sesuai dengan query

Sesmita Regar, author

Program math talk untuk meningkatkan kemampuan numerasi anak usia 5-6 tahun = Math talk program for improving numeracy ability 5-6 years old children

[ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk melihat efektivitas metode math talk untuk meningkatkan kemampuan numerasi pada anak usia 5-6 tahun. Desain penelitian adalah nonrandomized pretest – posttest control group design pada 15 orang anak PAUD AKI. Terdapat dua kelompok dalam penelitian ini yaitu kelompok kontrol dan kelompok intervensi. Kelompok intervensi diberikan pengajaran sembilan aspek numerasi. Analisis data...

2015

T44159

UI - Tesis Membership Universitas Indonesia Library

An Nisaa Nur Citra Dien, author

Efektivitas Pelatihan Fathering untuk Meningkatkan Keterlibatan Ayah dalam Pengasuhan Anak Usia 3-5 Tahun = Efectiveness of Fathering Training to Increase Father Involvement in Parenting Children 3-5 Tahun

Kerjasama ayah dan ibu sebagai orangtua memiliki peran penting dalam memberikan stimulus yang optimal terhadap perkembangan anak. Namun, dalam kultur patriaki di Indonesia, seringkali terdapat pandangan yang memisahkan peran ayah dan ibu dalam pengasuhan. Ayah cenderung hanya berperan sebagai pencari nafkah, sementara tugas-tugas domestik termasuk pengasuhan anak lebih sering diberikan...

Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2019

T52519

UI - Tesis Membership Universitas Indonesia Library

Meisa Firdaus, author

Paud: antara tujuan dan praktik kelurahan Rangkapan Jaya kota Depok = Early childhood between purpose and practice kelurahan Rangkapan Jaya Depok city / Meisa Firdaus

ABSTRAK
Skripsi ini mendeskripsikan tentang sisi lain PAUD di balik perannya sebagai pranata pendidikan yang saat ini telah mengalami sejumlah pergeseran. Lokasi penelitian dilakukan di kelurahan Rangkapan Jaya kota Depok, yakni melibatkan tujuh PAUD di wilayah tersebut. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif yang menggambarkan suasana di lokasi penelitian untuk...

2015

S59637

UI - Skripsi Membership Universitas Indonesia Library

Neti Hartaty, author

Pengalaman keluarga dalam menstimulasi perkembangan balita di Kelurahan Curug Cimanggis, Depok, Jawa Barat: studi fenomenologi = Family experience in stimulating the development of toddler in Depok / Neti Hartaty

ABSTRAK
Kurangnya stimulasi akan berdampak pada keterlambatan perkembangan balita. Keluarga memegang peranan penting dalam memberikan stimulasi sedini mungkin agar mental, emosional, sosial dan kemandirian balita berkembang secara optimal. Penelitian ini dirancang untuk mengidentifikasi arti dan makna dari pengalaman keluarga dalam menstimulasi perkembangan balita. Desain penelitian yang digunakan adalah fenomenologi deskriptif, menggunakan kriteria sampling purposive, saturasi pada partisipan...

Depok: Fakultas Ilmu Keperawatan Universitas Indonesia, 2014

T42063

UI - Tesis Membership Universitas Indonesia Library

Isti Istianah, author

Hubungan antara karakteristik individu dan faktor gizi dengan perkembangan kognitif anak usia 6-23 bulan di Jakarta utara tahun 2016 (analisis data sekunder) = association between individual characteristics and nutritional factors with childhood cognitive developmental 6 to 23 months in North Jakarta 2016

Anak usia 6-23 bulan sedang dalam masa emas atau golden age, pada masa tersebut anak mengalami perkembangan kognitif, yang muncul dan berkembang pesat. Sekitar 50% potensi kognitif terbentuk pada 4 tahun pertama kehidupan. Tujuan penelitian ini, untuk mengetahui karakteristik individu dan faktor gizi dengan perkembangan kognitif anak usia 6-23 bulan....

Depok: Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Indonesia, 2019

T-Pdf

UI - Tesis Membership Universitas Indonesia Library

Ika Setya Mahanani, author

Peningkatan closeness dalam hubungan guru dan anak di paud melalui pelatihan active empathic listening skill = Improving closeness in teacher-student relationship in early childhood education through active empathic listening skill training / Ika Setya Mahanani

ABSTRAK
Closeness hubungan guru dan anak di PAUD merupakan hal yang memberikan dampak positif dalam meningkatkan keterlibatan anak dengan sekolah, peningkatan prestasi akademis, perilaku prososial serta mengurangi perilaku bermasalah anak. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan closeness dalam hubungan guru dan anak di PAUD melalui pelatihan active empathic listening skill. Partisipan penelitian...

2018

T50870

UI - Tesis Membership Universitas Indonesia Library

Rafahana Ansiklia Kirana, author

Konsep makanan pada early childhood: analisis berdasarkan naive theory = The concept of food in early childhood: an analysis based on naive theory

ABSTRAK
Anak memulai preferensi makanannya saat memasuki usia sekolah. Untuk dapat memberikan informasi mengenai makanan sehat kepada anak, diperlukan pengetahuan mengenai sejauh mana pemahaman anak mengenai makanan. Penelitian ini akan melihat gambaran konsep makanan pada anak usia prasekolah usia 4-6 tahun yang dilihat berdasarkan na ve theory. Peneliti melakukan adaptasi terhadap...

2018

S-Pdf

UI - Skripsi Membership Universitas Indonesia Library

Firda Arifiyaturrohmah, author

Analisis sentra dalam mendukung proses pembangunan karakter anak usia dini = Analysis of sentra in supporting character development process of early childhood

ABSTRAK
Anak usia dini berada pada usia yang sangat menentukan dalam pembentukan karakter dan kepribadian anak. Karakter yang positif akan berpengaruh pada kemandirian, kemampuan untuk bekerjasama, dan kesadaran untuk bertanggung jawab. Lembaga PAUD menjadi salah satu upaya untuk mengoptimalkan tumbuh kembang anak usia dini. Dalam PAUD dengan metode pembelajaran BCCT (Beyond...

2016

S64084

UI - Skripsi Membership Universitas Indonesia Library

Hasil Pencarian :: Simpan CSV :: Kembali

Hasil Pencarian