Hasil Pencarian

Ditemukan 6 dokumen yang sesuai dengan query

Sjahril A. Rahim, author

Peningkatan Kualitas Hasil Belajar Melalui Pemyempurnaan Sistem Penyelenggaraan Tugas Akademik Mahasiswa (SPTA) : Studi Kasus Matakuliah Stuktur Baja

Depok: Fakultas Teknik Universitas Indonesia, 2001

LP-Pdf

UI - Laporan Penelitian Universitas Indonesia Library

Sulistyoweni Widanarko, author

Pengembangan Model Pembelajaran Bidang Ilmu Teknik Mesin dalam Upaya Peningkatan Efektifitas dan Efisiensi Pendidikan Tinggi : Tahap III Model Pembelajaran Teknik Mesin (Laporan Penelitian Hibah Bersaing VI/3 Perguruan Tinggi Tahun Anggaran 1999/2000)

ABSTRAK
Penelitian ini merupakan hasil penelitian tahap ketiga atau tahap akhir dari serangkaian penelitian yang berjudul "Model Pembelajaran Bidang Ilmu Teknik Mesin Dalam Upaya Meningkatkan Efektivitas dan Efisiensi Pendidikan Tinggi". Rangkaian dari penelitian ini terdiri dari tiga tahap. Tahap Pertama: Analisis Kebutuhan Kompetensi Ahli Teknik Mesin, tahap kedua: Rancangan Pembelajaran yang...

Fakultas Teknik Universitas Indonesia, 2000

LP-pdf

UI - Laporan Penelitian Universitas Indonesia Library

Suwito, author

Bahan Pembelajaran Mata Kuliah Statika Struktur Program Teknik Mesin Strata 1 : Model Pembelajaran Bidang Ilmu Teknik Mesin dalam Upaya Meningkatkan Efektifitas dan Efisiensi Pendidikan Tinggi (Produk Penelitian Hibah Bersaing VI.2 Perguruan Tinggi)

Depok: Fakultas Teknik Universitas Indonesia, 1999

LP-pdf

UI - Laporan Penelitian Universitas Indonesia Library

Penerapam metoda collaborative lerning untuk meningkatkan kemampuanmahasiswa bekerja kelompok secara bertanggung jawab

2002

01 Wid p-12

UI - Laporan Penelitian Universitas Indonesia Library

Sjahril A. Rahim, author

Pengkajian dan Pengembangan Silabus dalam Rangka Memenuhi Kebutuhan Pendidikan Teknik Sipil FTUI (Studi Kasus : Matakuliah Mekanika Struktur 1 s/d 5)

Fakultas Teknik Universitas Indonesia, 2002

LP-pdf

UI - Laporan Penelitian Universitas Indonesia Library

Rahmat Saleh, author

Pendidikan dan demokrasi: peran kurikulum terselubung terhadap pembentukan perilaku demokratis siswa (studi pada SMA Negeri X Jakarta) = Education and democracy: the hidden curriculum role as a shaper of student democratic behavior (study in SMA Negeri X Jakarta)

Sekolah dengan kapasitasnya sebagai sebuah institusi sosial berfungsi sebagai agen sosialisasi dan sekaligus agen kontrol sosial. Dalam fungsinya tersebut misalnya membentuk perilaku seseorang, tidaklah cukup hanya dengan mengandalkan pelajaran-pelajaran formal saja, diperlukan adanya perbuatan nyata, yang jika dalam lingkup sekolah bisa dicontoh melalui segala bentuk interaksi antara aktor-aktor di sekolah....

Depok: Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Indonesia, 2012

S-Pdf

UI - Skripsi (Open) Universitas Indonesia Library

Hasil Pencarian :: Kembali

Hasil Pencarian