Hasil Pencarian  ::  Simpan CSV :: Kembali

"Dalam perkembangan seksual, remaja tunagrahita akan menghadapi kebingungan dan dorongan layaknya remaja normal pada umumnya, namun minimnya pengetahuan serta informasi mengenai hal tersebut dapat menimbulkan permasalahan kesehatan reproduksi. Oleh karena itu, peran keluarga terutama orang tua dalammemberikan pendidikan kesehatan reproduksi kepada remaja tunagrahita sangat diperlukan sebagai proteksi awal terhadap permasalahan kesehatan reproduksi. Salah satu upaya yang dianggap cukup strategis dan praktis dalam menyampaikan informasi terkait kesehatan reproduksi kepada orang tua/pengasuh tunagrahita adalah melalui media WhatsApp Messenger. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan orang tua/pengasuh remaja tunagrahita terkait kesehatan reproduksi melalui pemanfaatan aplikasi WhatsApp Messenger sebagai sarana edukasi. Desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah Pra Eksperimen dengan One Group Pretest Posttest kepada 40 orang tua/pengasuh siswa SLB C Ruhui Rahayu Samarinda. Intervensi dilakukan dengan mengirimkan satu pesan teks dan gambar yang berisi informasi kesehatan reproduksi remaja tunagrahita setiap hari selama 7 hari melalui WhatsApp Group. Analisa data dilakukan untuk melihat peningkatan pengetahuan orangtua/pengasuh sebelum dan sesudah diberikan intervensi dan untuk melihat peningkatan pengetahuan setelah di kontrol oleh variabel umur, jenis kelamin, pendidikan danpekerjaan. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan sebelum dan sesudah diberikan intervensi p value 0,0001. Edukasi kesehatan reproduksi terhadapremaja tunagrahita melalui pengiriman pesan teks dan pesan bergambar pada whatsapp group diketahui efektif meningkatkan pengetahuan orang tua/pengasuh remaja tunagrahita di SLB C Ruhui Rahayu Samarinda. Variabel umur, jenis kelamin,pendidikan dan pekerjaan tidak berpengaruh terhadap peningkatan pengetahuan orangtua/pengasuh.

---

In sexual development, adolescent with intellectual disabilities will facecon fusion and encouragement like normal adolescent in general, but the lack of knowledge and information about it can cause reproductive health problems. Therefore,the role of the family, especially parents in providing reproductive health education to adolescent with intellectual disabilities is needed as an initial protection against reproductive health problems. One of the efforts that is considered strategic and practical in conveying information related to reproductive health to parents caregivers of adolescent with intellectual disabilities is through media of WhatsApp Messenger. The purpose of this study was to improve the knowledge of parents caregivers of adolescent with intellectual disabilities related to reproductive health through the use of the WhatsApp Messenger application as a means of education. The design used in this study was the Pre Experiment with One Group Pretest Post test to 40 parents caregivers of student in SLB C Ruhui Rahayu Samarinda. The intervention was carried out by sending a text and picture message containing information on adolescent with intellectual disabilities every day for 7 days through WhatsApp Group. Data analysis was performed to see the increase in knowledge of parents caregivers before and after being given intervention and to see increased knowledge after being controlled by variables of age, sex, education and work. The results showed an increase in knowledge before and after being given an intervention p value 0.0001. Reproductive health education of adolescent with intellectual disabilities through sending text messages and pictorial messages on Whatsapp Group is known to be effective in increasing the knowledge of parents caregivers of adolescent with intellectual disabilities in SLB C Ruhui Rahayu Samarinda. Variables of age, sex, education and occupation do not affect the increase in knowledge of parents caregivers. "

"Orang dengan gangguan jiwa merupakan salah satu kelompok rentan di Indonesia yang harus dilindungi, dihormati, dan dipenuhi haknya sebagai manusia seutuhnya. Namun, pada kenyataannya kelompok ini kerap mengalami stigma yang memposisikan diri mereka sebagai korban. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode wawancara mendalam semi terstruktur terhadap beberapa pasien daycare di salah satu rumah sakit jiwa. Penelitian ini menemukan bahwa ODGJ mengalami perlakuan-perlakuan negatif baik dari keluarga, masyarakat, dan negara akibat struktur sosial yang tidak adil dalam masyarakat. Perlakuan tersebut mencakup kurangnya dukungan keluarga, diskriminasi dan eksklusi dari masyarakat, serta minimnya dukungan fasilitas dan kebijakan dari negara. Ketimpangan relasi kuasa dan ketidakhadiran negara dalam memberikan perlindungan yang layak turut memperkuat kerentanan ODGJ dalam mengalami viktimisasi struktural.

---

People with mental disorders are among the vulnerable groups in Indonesia, whose rights to protection, dignity, and their fundamental rights must be upheld. Nevertheless, this group continues to face pervasive stigma that reinforce their position as victims within society. This study adopts a qualitative approach, utilizing semi-structured in-depth interviews with several patients enrolled in a daycare program at a psychiatric hospital. The findings indicate that individuals with mental disorders are experience various forms of negative treatment from their family, communities, and the state, stemming from unjust social structure. Such treatment includes the lack of family support, social discrimination and exclusion, and insufficient governmental infrastructure and policy implementation. The imbalance of power relations and the absence of state protection contribute significantly to the structural victimization experienced by people with mental disorders. "