Hasil Pencarian

Ditemukan 12 dokumen yang sesuai dengan query

Yunita Kusumaningsih, author

Faktor=faktor utama yang berpengaruh terhadap prestasi belajar mahasiswa Pascasrajana Penerima Beasiswa S2 dalam negeri BPK-RI

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor utama yang mempengaruhi prestasi belajar penerima beasiswa program S2 dalam negeri BPK-RI. Metode yang digunakan adalah regresi linier berganda dengan menggunakan 14 variabel independen yaitu nilai TPA, TOEFL, IPK S1, pengalaman kerja, usia, latar belakang pendidikan, jenis kelamin, motivasi belajar, kehadiran, faktor kondisi keluarga...

Depok: Fakultas Eknonomi dan Bisnis Universitas Indonesia, 2010

T27469

UI - Tesis (Open) Universitas Indonesia Library

Sardiman A.M., author

Interaksi dan motivasi belajar mengajar

Jakarta: Rajawali, 2012

371.3 SAR i (1)

Buku Teks Universitas Indonesia Library

Yulia Puji Sulistyani, author

Hubungan stres dan koping dengan motivasi belajar remaja di sekolah berbasis islamic boarding school = The relationship between stess and coping with learning motivation of adolescents in islamic boarding school / Yulia Puji Sulistyani

[Stres diperkirakan dapat memengaruhi motivasi belajar. Remaja perlu melakukan koping untuk mencegah dampak stres tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan stres dan koping dengan motivasi belajar remaja di sekolah berbasis Islamic boarding school. Desain penelitian ini adalah cross sectional. Responden penelitian berjumlah 108 remaja di SMPIT Al-Kahfi dengan teknik...

Fakultas Ilmu Keperawatan Universitas Indonesia, 2014

S60549

UI - Skripsi (Membership) Universitas Indonesia Library

Linda Primana, author

Pengaruh dukungan makna belajar dari dosen, motivasi intrinsik, self efficacy, dan pandangan otoritas sumber informasi terhadap keterlibatan belajar Mahasiswa Universitas Indonesia = The contribution of lecturer s meaning support in learning intrinsic motivation self efficacy and student s perceived epistemic authority on learning engagement of University Indonesia s Students

[ABSTRAK
Penelitian ini dilakukan terhadap mahasiswa baru Universitas Indonesia angkatan 2013 berjumlah 726 dan bertujuan untuk menjawab pertanyaan peneliti mengenai ?Apakah dukungan makna belajar dari dosen, motivasi intrinsik, self-efficacy, dan pandangan mahasiswa terhadap dosen sebagai otoritas sumber informasi berpengaruh terhadap keterlibatan belajar mahasiswa dalam perkuliahan??. Untuk meneliti dan mendapatkan pemahaman yang menyeluruh mengenai faktor-faktor yang memengaruhi keterlibatan...

2015

D2043

UI - Disertasi (Membership) Universitas Indonesia Library

Wahyu Indianti, author

Dukungan sosial dan regulasi diri dalam belajar untuk membangun adaptabilitas karir pada mahasiswa baru Universitas Indonesia = Social support and self regulated learning in building career adaptability among students at Universitas Indonesia

[ABSTRAK
Latar belakang penelitian ini berawal dari masalah yang sering muncul dalam perkembangan karir pada remaja terutama dalam hal memilih, meningkatkan, dan mempertahankan konsistensi dalam memilih karir seperti pilihan pendidikan. Kemampuan itu disebut adaptabilitas karir. Penelitian ini mempertanyakan faktor apa yang mempengaruhi peningkatan adaptabilitas karir. Asumsi yang ditegakkan adalah ketika individu...

2015

D2087

UI - Disertasi (Membership) Universitas Indonesia Library

Meningkatkan motivasi belajar Matematika siswa SMP dengan menerapkan metode resitasi

The investigation of learning motivation at Junior High School are still lower. One of alternate efford which is done by using resitasi model at VII C Public Junior High School number I Pekanbaru class student......

Artikel Jurnal Universitas Indonesia Library

Nico Binsar, author

Strategi meningkatkan motivasi belajar siswa melalui moving kelas

Moving kelas atau kelas bergerak/berpindah adalah suatu strategi pembelajaran yang diciptakan untuk menjadikan siswa lebih termotivasi dalam mengikuti proses pembelajaran, dimana siswa akan semakin akti...

Jakarta: The Ary Suta Center, 2023

330 ASCSM 61 (2023)

Artikel Jurnal Universitas Indonesia Library

Boy Subirosa Sabarguna, author

Dasar Islam Dalam Motivasi Belajar

Jakarta: UI Publishing, 2019

371.3 BOY d

Buku Teks Universitas Indonesia Library

The student and the learning environment

Washington: National Education Association , 1974

370.15 STU

Buku Teks Universitas Indonesia Library

Rimonta F. Gunanegara, author

Perbandingan karakteristik mahasiswa, motivasi diri, dan kesiapan penerapan self directed learning pada mahasiswa kedokteran tingkat pertama dengan mahasiswa kepaniteraan di Fakultas Kedokteran Universitas Kristen Maranatha : sebuah studi mixed method = Comparison of students characteristics self motivation and self directed learning readiness between the first year and clinical year students at Maranatha Christian University : mixed method study

Latar belakang: Self directed learning (SDL) merupakan kemampuan yang harus dimiliki oleh seorang dokter. Kurikulum berbasis kompetensi dengan pendekatan problem based learning (PBL) didukung dengan motivasi diri mahasiswa yang tinggi akan meningkatkan kesiapan penerapan SDL mereka. Penelitian dilakukan untuk mengetahui tingkat motivasi diri, kesiapan penerapan SDL pada mahasiswa kedokteran dan...

Jakarta: Fakultas Kedokteran Universitas Indonesia, 2014

T-Pdf

UI - Tesis (Membership) Universitas Indonesia Library

<< 1 2 >>

Hasil Pencarian :: Kembali

Hasil Pencarian