Hasil Pencarian  ::  Simpan CSV :: Kembali

Abstrak :
Penelitian ini membahas tentang proses pengolahan bahan perpustakaan, dan penerapan unsur dan fungsi manajemen pada proses tersebut. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk melihat penerapan unsur dan fungsi manajemen pada proses tersebut, melakukan analisis, dan kemudian memberikan kesimpulan dan saran. Penelitian ini adalah penelitian studi kasus dengan menggunakan metode kualitatif, dan pengumpulan data dilakukan dengan melakukan observasi dan wawancara. Untuk informan dalam tahap wawancara adalah pihak yang berkaitan dengan proses tersebut. ......This research discusses about library materials processing, and applications element and function of management in that process. The purpose from this research is for seeing applications element and function of management in that process, doing analysis, and then give conclusion and suggestion. This research is case study uses qualitative methods, and collecting data with observation and interview. For informant in interview is who related with that process.

Abstrak :
Topik skripsi ini adalah mengenai penggunaan koleksi buku oleh siswa-siswa di Perpustakaan SLTPK III BPK Penabur KPS Jakarta. Skripsi ini bertujuan untuk mengetahui pemanfaatan koleksi buku di perpustakaan tersebut dan juga untuk mengetahui buku mana yang sering dipinjam. Koleksi buku yang ada berjumlah 4.483 jumlah eksemplarnya 6.571 buku. Di samping itu, Perpustakaan SLTPK III BPK Penabur KPS Jakarta juga menyediakan majalah dan surat kabar. Sampel yang diambil sebesar 353 judul dengan probabilitas 9% dan batas galat 5%, dengan batas kesalahan 5%. Dari hasil penelitian diketahui bahwa koleksi buku terbesar didoininasi oleh 4 kelas, yaitu kelas Fiksi (1004 judul), kelas Inggris (536 judul), kelas Agama (281 judul) dan kelas Ilmu Sosial (270 judul). Jumlah buku yang dipinjam selama kurun waktu lima tahun adalah sebesar 208 judul jumlah total koleksi buku dengan jumlah peminjaman sebanyak 772 kali. Buku-buku yang paling sering dipinjam adalah buku-buku dari kelas Inggris dan Fiksi, yaitu sebanyak 267 kali. Berdasarkan tahun terbit buku, maka koleksi koleksi buku terbesar adalah buku-buku yang diterbitkan antara tahun 1990 - 1994, yaitu sebanyak 101 judul. Peminjaman buku terbanyak terjadi pada buku-buku yang diterbitkan pada selang waktu antara tahun 1990 -1994 yaitu sebesar 76 judul.

Abstrak :
Buku dan bahan-bahan pustaka lainnya, harus disediakan untuk memenuhi permintaan, keinginan, kebutuhan informasi, dan kebutuhan penerangan seluruh warga masyarakat (Library Bill of Rights). Berangkat dari pemikiran tersebutlah, penelitian mengenai perpustakaan lembaga pemasyarakatan dilaksanakan. Karena bagaimanapun narapidana tetap memiliki hak dan kewajiban sebagaimana warga negara lainnya, bedanya ia hanya sedang dijatuhi hukuman hilang kemerdekaan saja. Penelitian ini mengevaluasi koleksi Perpustakaan Lembaga Pemasyarakataan Anak Wanita Kelas IIB Tangerang, Evaluasi koleksi dilakukan dengan menggunakan pendekatan kualitatif, yaitu dengan menanyakan pendapat pemakai terhadap koleksi perpustakaan. Pertanyaan-pertanyaan yang diajukan kepada pemakai meliputi, persepsi terhadap koleksi, pemanfaatan, kebutuhan bahan bacaan dan manfaat bahan bacaan terhadap diri mereka. Populasi dalam penelitian ini adalah anak narapidana. Sampel dalam penelitian ini berjumlah enam orang anak narapidana yang telah memanfaatkan perpustakaan. Sampel dipilih berdasarkan kriteria lama menghuni lembaga pemasyarakatan, kemampuan membaca, dan pemanfaatan perpustakaan. Selanjutnya guna memperoleh data yang diperlukan enam orang responden tersebut diwawancarai. Selain itu diwawancarai pula Kepala Perpustakaan LP Anak Wanita Kelas IIB Tangerang dan Kepala Seksi Bimbingan Narapidana 1 Anak Didik dan Kegiatan Kerja sebagai data pembanding. Hasil wawancara dikelompokkan berdasarkan pertanyaan yang diajukan serta dianalisis untuk melihat kecenderungan sikap sebagian besar responden terhadap pertanyaan yang diajukan. Hasil penelitian yang diperoleh adalah bahwa para responden cenderung mengatakan bahwa keseluruhan koleksi perpustakaan lembaga pemasyarakatan masih Kurang Baik dari segi kualitas, meskipun untuk kuantitas beberapa koleksi sudah Cukup Baik. Namun berbanding terbalik dengan persepsinya, pemanfaatan para responden terhadap beberapa koleksi dapat dikatakan cukup tinggi, walaupun sebenarnya tingkat pemanfaatan tersebut dikarenakan program-program yang diadakan di dalam lembaga pemasyarakatan. Para responden sendiri mengatakan lebih membutuhkan buku cerita dibandingkan buku lainnya. Dengan kata lain para responden dapat didorong atau dipaksa untuk memanfaatkan koleksi tertentu dengan menerapkan program-program tertentu.