Ditemukan 11 dokumen yang sesuai dengan query
Retno Wulansari, author
Program pengajaran intensif diartikan sebagai program bimbingan belajar
yang diarahkan pada tujuan khusus dan dilaksanakan selama kurun waktu
tertentu. Sebagai salah satu bentuk bimbingan belajar yang memiliki tujuan
khusus yaitu tercapainya kesiapan dalam menghadapi ebtanas, program
pengajaran intensif lebih menekankan pada pembahasan soal-soal latihan ebtanas
dengan menggunakan berbagai jenis soal ebtanas yang pernah diselenggarakan.
Ciri khas...
Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2001
T-Pdf
UI - Tesis (Membership) Universitas Indonesia Library
Sri Tiatri, author
Penelitian ini bertolak dari adanya kesenjangan antara tujuan pendidikan dengan kenyataan dalam pendidikan dasar di Indonesia, yaitu kurangnya penguasaan materi
pelajaran dasar. Pentingnya penguasaan materi pelajaran khususnya Matematika dan Bahasa Indonesia membuat pengkajian terhadap faktor-faktor yang berperan terhadap prestasi belajar menjadi perlu. Dua faktor yang diteliti adalah faklor corak interaksi gum-
siswa...
Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2001
T-Pdf
UI - Tesis (Membership) Universitas Indonesia Library
Sri Tiatri, author
Penelitian ini bertolak dari adanya kesenjangan antara tujuan pendidikan dengan kenyataan dalam pendidikan dasar di Indonesia, yaitu kurangnya penguasaan materi pelajaran dasar. Pentingnya penguasaan materi pelajaran khususnya Matematika dan Bahasa Indonesia membuat pengkajian terhadap faktor-faktor yang berperan terhadap prestasi belajar menjadi perlu. Dua faktor yang diteliti adalah faktor corak interaksi...
Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2001
T37947
UI - Tesis (Membership) Universitas Indonesia Library
Darsiti Soeratman, author
Yogyakarta: [t.p.], 1974
320.992 S 300
Buku Teks Universitas Indonesia Library
Febre, le W.
Buku ini berisi mengenai pertemuan Taman Siswa, seorang guru muda yang berasal dari kalangan pengajaran bebas di negeri Belanda. Ia datang pertama kali di Indonesia pada tahun 1949 dan berdasarkan buku yang dibacanya (roman Suwarsih Djojopuspito) yang menarik perhatiannya, ia mencari kesempatan untuk berkenalan dengan sekolah-sekolah kita dan guru-gurunya .....
Djakarta ; Surabaja: Penerbitan dan Balai Buku Indonesia, 1952
K 370.959 8 FEB t
Buku Klasik Universitas Indonesia Library
Tsuchiya, Kenji
Jakarta : Balai Pustaka , 1992
372.2 TSU dt (1)
Buku Teks Universitas Indonesia Library
Vivin Nuraizah, author
ABSTRAK
Penelitian mengenai peranan perpustakaan sekolah dalam membina minat baca siswa telah dilakukan di Sekolah Menengah Umum 8 (SMU 8), Jakarta, pada bulan Februari dan Maret 1995, tujuannya ialah untuk mengetahui minat baca siswa SMU 8, upaya-upaya yang dilakukan perpustakaan sekolah, dan hambatan-hambatan yang dihadapi oleh perpustakaan dalam pembinaan minat baca...
1995
S15538
UI - Skripsi (Membership) Universitas Indonesia Library
Maksud dan tujuan skripsiKarangan ini bertujuan untuk memberikan gambaran umum tentang pembangkangan para murid jurusan IPS (Sosial) dan IPA (Pas-Pal) di SMA Negeri X Filial, Pademangan Timur, Jakarta dalam hubungannya dengan mata pelajaran, kepala sekolah, guru-guru yang mengajar dan organisasi sosial yang ada di sekolah ini. Penelitian tentang pembangkangan para...
Fakultas Ilmu Pengetahuan dan Budaya Universitas Indonesia, 1978
S12905
UI - Skripsi (Membership) Universitas Indonesia Library
Abdurrachman Surjomihardjo, author
Jakarta: Pustaka Sinar Harapan, 1986
959.8 ABD k
Buku Teks Universitas Indonesia Library
Abdurrachman Surjomihardjo, author
Jakarta: Pustaka Sinar Harapan, 1986
959.8 ABD k
Buku Teks Universitas Indonesia Library
