Hasil Pencarian  ::  Kembali

Hasil Pencarian

Ditemukan 1 dokumen yang sesuai dengan query
cover
Yulinda Dwintasari, author
Keterlibatan membaca dan efikasi diri berpikir kreatif: mediasi emosi senang dan berharap pada pelajaran Bahasa Indonesia siswa SM = Reading engagement and creative thinking self-efficacy: mediation of enjoyment and hope emotion in Indonesian course for Middle School students
Kemampuan berpikir kreatif dinilai sangat penting dalam menghadapi globalisasi. Potensi kemampuan berpikir kreatif dapat dikembangkan pada setiap individu melalui pembelajaran, terutama dalam aktivitas membaca. Pelajaran Bahasa Indonesia pada Kurikulum 2013 merupakan salah satu implementasi pembelajaran yang mengembangkan kemampuan berpikir kreatif melalui aktivitas membaca. Keterlibatan membaca yang memberikan dampak emosi positif menjadi penting...
Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2019
T54263
UI - Tesis (Membership)  Universitas Indonesia Library