Hasil Pencarian  ::  Simpan CSV :: Kembali

"Angka kematian bayi dan anak usia dibawah dua tahun (baduta) merupakan indikator kualitas hidup suatu bangsa. Salah satu upaya yang ditetapkan untuk mencegah kematian bayi dan baduta adalah melalui program peningkatan pemberian ASI. Namun tampaknya praktik pemberian ASI belum menunjukkan perubahan yang nyata. Antara lain, inisiasi ASI tidak segera diberikan oleh sebagian besar ibu yang baru melahirkan. Paling tidak 50% dari ibu-ibu yang baru melahirkan tidak segera memberikan ASI kepada bayinya dalam waktu 1 jam setelah persalinan (SDKI 1991, 1994 dan 1997).Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara inisiasi ASI dan faktor faktor lainnya di wilayah Jawa Bali dengan menggunakan data SDKI 1997. Populasi penelitian ini adalah baduta yang pernah mendapat ASI. Jumlah sampel yang ada untuk analisis Inisiasi ASI adalah 1979 baduta, sedangkan jumlah sampel yang ada untuk analisis Lama Menyusui adalah 534 baduta. Analisis bivariat dilakukan dengan uji chi square (X 2) sedangkan analisis multivariat menggunakan analisis regresi logistik.Hasil penelitian menunjukkan sebagian besar (54,01%) ibu segera menyusui bayinya dalam waktu 1 jam setelah lahir (inisiasi ASI cepat) dan sebesar 45, 99% ibu tidak segera menyusui bayinya (inisiasi ASI lambat). Sebesar 22, 10 % ibu menyusui bayinya cukup lama ³ 2 tahun/24 bulan. Dan 77, 90.% ibu menyusukan bayinya kurang dari 2 tahun/24 bulan.Dari analisis bivariat variabel yang mempunyai hubungan bermakna dengan inisiasi ASI adalah pekerjaan ibu dan tempat tinggal (rural/urban), sedangkan yang mempunyai hubungan yang bermakna dengan Lama Menyusui adalah tempat persalinan, penolong persalinan dan tempat tinggal (rural/urban).Analisis multivariat menunjukkan tiga variabel independen yang menjadi faktor yang mempengaruhi Lama Menyusui adalah tempat persalinan dan pendidikan SLTA, SLTP dan SD. Ibu yang melahirkan di bukan fasilitas kesehatan berpeluang menyusui selama ³ 2 tahun/24 bulan 2,53 kali dibandingkan dengan ibu yang melahirkan di fasilitas kesehatan. Ibu yang berpendidikan SLTA, SLTP dan SD, berturut-turut berpeluang menyusui selama ³ 2 tahun/24 bulan 11 kali, 7 kali dan 8 kali dibandingkan dengan ibu yang berpendidikan universitas. Sementara itu Inisiasi ASI tidak mempengaruhi Lama Menyusui secara bermakna. Dari ketiganya yang paling dominan adalah faktor pekerjaan. Variabel independen yang mempengaruhi Inisiasi ASI adalah pekerjaan ibu dan umur ibu yang berusia lebih dari 30 tahun. Ibu yang bekerja mempunyai peluang untuk memulai inisiasi ASI dini 0,58 kali dibanding ibu yang tidak bekerja, dipihak lain ibu yang berusia lebih dari 30 tahun mempunyai peluang memulai inisiasi ASI 0,80 kali dibanding ibu yang berumur kurang dari 30 tahun. Faktor yang paling dominan adalah pekerjaan ibu.Dalam rangka meningkatkan pemberian ASI perlu dilakukan upaya peningkatan pengetahuan dan keterampilan petugas kesehatan mengenai ASI dan cara melakukan penyuluhan atau konseling yang baik, melalui pelatihan penyegaran. Pemantauan terhadap pelaksanaan program peningkatan pemberian ASI dan pembinaan secara intensif terhadap petugas kesehatan perlu dilakukan sebagai bagian dari program peningkatan praktik pemberian ASI.

---

Mortality rates of infant and under two years old children are indicators of life quality of a nation. Breastfeeding is an effort launched to prevent infant and under two mortalities. Based on SDKI 1991, 1994, and 1997, increased percentage of breastfeeding within the first day was followed by the increase of duration of breastfeeding. This study aimed to know the association between breastfeeding initiation and breastfeeding duration in Jawa and Bali islands and factors related to both practices in the SDKI 1997 data.

This study is secondary data analysis of SDKI 1997 data that was cross-sectional study. The population of the study is under two children who ever breastfeed. Number of sample for breastfeeding initiation is 1979 under two children and number of sample for breastfeeding duration is 534 under two children.

Bivariate analysis was conducted using chi square test, multivariate analysis using logistic regression analysis. The study shows that more than half of the mothers immediately breastfeed their infant (54.01%). Mothers with long breastfeeding duration is 22.10%, and 77.90% breastfeed their infant only for a short duration. Bivariate analyses shows that variables related significantly with breastfeeding initiation are mother's type of work and mother's living area (rural/urban) and variables related significantly with breastfeeding duration are place of delivery, helper of delivery and place of home (rural/urban).

Multivariate analyses showed three independent variables that influenced the duration of breastfeeding, that is mother's status of work, place of delivery, and living area (rural/urban). The most dominant factor for breastfeeding initiation is mother's status of work and for breastfeeding duration is place of delivery.

To improve breastfeeding practices, the health personnel should be trained both in breastfeeding mechanism and in counseling skills. It is also important to intensively monitor the health personnel regarding their practices to encourage mother's breastfeeding practices."

"Riwayat pemberian Air Susu Ibu (ASI), karakteristik ibu dan anak serta po-la asuh berpengaruh terhadap kecerdasan anak. Penelitian ini bertujuanuntuk mengetahui proporsi tingkat kecerdasan anak, riwayat pemberianASI, karakteristik ibu dan anak, serta faktor dominan yang berhubungandengan tingkat kecerdasan anak pada siswa SDSN Pekayon Jaya VI KotaBekasi. Penelitian kuantitatif dengan desain potong lintang dengan metodesystematic random sampling dengan jumlah sampel sebesar 166 respon-den (siswa/i yang berumur 7 _ 9 tahun) beserta ibunya. Penelitian ini dilak-sanakan pada bulan Mei 2013. Pada siswa dilakukan tes kecerdasanmenggunakan tes Raven sedangkan ibunya mengisi kuesioner. Hasilpenelitian menunjukkan tingkat kecerdasan rendah 6%, rata-rata 36,7%,dan tinggi 57,2%. Variabel yang berhubungan dengan kecerdasan adalahdurasi pemberian ASI dan pendidikan ibu. Pendidikan ibu adalah faktordominan terhadap kecerdasan, bahwa ibu yang berpendidikan tinggiberpeluang mempunyai anak dengan kecerdasan tinggi yaitu 3,556 kalilebih besar dibandingkan ibu berpendidikan rendah setelah dikontrol vari-abel durasi ASI. Untuk Dinas Pendidikan Kota Bekasi agar menyeleng-garakan berbagai aktivitas seperti seminar/pelatihan/konseling bagi orangtua murid tentang pentingnya peran orangtua terhadap tumbuh kembanganak.Breastfeeding history, mother and children characteristics, and child careare considered influential on child intellegence. This study aimed to deter-mine the proportion of exclusive breastfeeding, the level of childrens intel-legence, mother and children characteristics, the relationship between du-ration of breastfeeding with the level of students intellegence. This researchused a cross-sectional design and through systematic random samplingwith a sample size of 166 respondents (students aged 7 _ 9 years old) andtheir mothers. The intellegence was tested using the Raven test while theirPendidikan Ibu dan Durasi Pemberian Air Susu Ibudalam Peningkatan Kecerdasan Siswa Usia SekolahDasarMother Education and Breastfeeding Duration in Increasing ElementarySchool Students IntelligenceMaryam Said* Hadi Pratomo**mothers were interviewed. The results showed that the level of childrens in-tellegence was high (57.2%), average (36.7%), and low (6%). Those vari-ables which related to the intellegence level were duration of breastfeedingand the level of mothers education. The mothers education level is one ofthe factors which has higher effect, againts the childrens intellegence.Those mothers who have high level education will have probability 3,556 tohave their children with high level intellegence (after controlling the durationbreastfeeding). Suggestion; The Department of Education Bekasi city to or-ganize activities relevant to the improving of parents in growth and deve-lopment of their children through seminars/training/counseling."