Hasil Pencarian

Ditemukan 9 dokumen yang sesuai dengan query

Billstein, Rick, author

A problem solving approach to mathematics for elementary school teachers

Boston: Pearson Addison Wesley, 2007

510.2 BIL p

Buku Teks Universitas Indonesia Library

Mathematics for elementary school teachers

Boston: Pearson Addison Wesley, 2008

510.2 MAT

Buku Teks Universitas Indonesia Library

Musser, Gary L., author

Mathematics for elementary teachers : a contemporary approach

New Jersey: John Wiley & Sons, 2006

510.2 MUS m

Buku Teks Universitas Indonesia Library

Musser, Gary L., author

Essentials of mathematics for elementary teachers : a contemporary approach

New Jersey: John Wiley & Sons, 2004

510.2 MUS e

Buku Teks Universitas Indonesia Library

Garstens, Helen L., author

Mathematics for elementary school teachers

London: Macmillan, 1969

510.2 GAR m

Buku Teks Universitas Indonesia Library

Bennett, Albert B., author

Mathematics for elementary teachers : an activity approach

Boston: McGraw-Hill , 2001

510.2 BEN m

Buku Teks Universitas Indonesia Library

Muhamad Sultan Figo, author

Hubungan antara Persepsi Dukungan Sosial dan Komitmen Organisasi pada Guru Sekolah Dasar di DKI Jakarta = The Relationship between Perceived Social Support and Organizational Commitment in Elementary School Teacher in DKI Jakarta

Kualitas pendidikan Indonesia akan bergantung dengan kualitas dari para guru. Meski demikian, nyatanya banyak guru yang belum menjalankan tugasnya secara maksimal. Banyak tantangan yang dihadapi para guru seperti karakteristik peserta didik, serta tantangan baru saat pandemi COVID-19. Komitmen organisasi adalah hal yang penting dimiliki oleh guru dalam kondisi ini. Dukungan...

Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2022

S-pdf

UI - Skripsi (Membership) Universitas Indonesia Library

Siti Chouirunissa Maharani Putri, author

Hubungan antara Kepribadian Big Five dan Creativity-Fostering Teacher Behavior pada Guru Sekolah Dasar = The Relationship between Big Five Personality and Creativity-Fostering Teacher Behavior of Elementary School Teachers

Guru merupakan faktor yang berperan dalam mengembangkan kreativitas siswanya. Upaya yang dilakukan guru dalam mengembangkan kreativitas siswanya disebut creativity-fostering teacher behavior. Penelitian ini bertujuan untuk melihat hubungan antara kepribadian Big Five dan creativity-fostering teacher behavior pada guru sekolah dasar di Jakarta, Bogor, Depok, Tangerang, dan Bekasi (Jabodetabek). Pada penelitian ini,...

Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2023

S-pdf

UI - Skripsi (Membership) Universitas Indonesia Library

Zahra Salsabila Mahasin, author

Hubungan Dukungan Sosial dan Burnout Pada Guru Sekolah Dasar DKI Jakarta Dalam Masa Pandemi COVID-19 = The Relationship Between Social Support and Burnout in Elementary School Teachers in DKI Jakarta in the COVID-19 Pandemic

Guru memiliki peran yang besar dalam pelaksanaan pendidikan. Perubahan pada sistem pembelajaran dalam masa pandemi COVID-19 menyebabkan guru mengalami kesulitan untuk beradaptasi. Dukungan sosial yang berasal dari keluarga, teman, dan significant other dapat membantu mengurangi tingkat burnout yang dialami oleh guru. Penelitian ini bertujuan untuk melihat hubungan dari dukungan sosial...

Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2022

S-pdf

UI - Skripsi (Membership) Universitas Indonesia Library

Hasil Pencarian :: Kembali

Hasil Pencarian