Ditemukan 1 dokumen yang sesuai dengan query
Sausan Khairunnisa Haida, author
Pembelajaran matematika secara konsep akan semakin abstrak di jenjang pendidikan tinggi. Mahasiswa matematika lebih banyak menghadapi penyelesaian soal berupa pembuktian teorema. Tuntutan kognitif yang semakin berat dapat memperbesar peluang untuk mengalami cognitive failure. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui prediktor dari mathematics cognitive failure pada mahasiswa matematika yang secara khusus harus...
Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2024
T-pdf
UI - Tesis Membership Universitas Indonesia Library