Hasil Pencarian  ::  Simpan CSV :: Kembali

"Tujuan background study adalah untuk mengevaluasi pencapaian pembangunan kesehatan 2004 - 2009 dan sebelumnya, merumuskan konsep kebijakan, prioritas, sasaran , program & kegiatan serta indikator kinerja bidang kesehatan & gizi. Metode yg digunakan dlm studi meliputi rangkaian seminar, studi pustaka, kunjungan lapangan. lokakarya, serial diskusi & uji publik.. Hasil studi menunjukkan status kesehatan & gizi masyarakat, perlindungan terhadap resiko finansial & ketanggapan pemerintah terhadap penanganan kesehatan membaik, akses masyarakat terhadap pelayanan meningkat, pembiayaan kesehatan berasal dari pemerintah meningkat , ketersediaan obat esensial di puskesmas & RS cukup terjaga , pemberdayaan masyarakat di bidang kesehatan masih optimal, manajemen kesehatan perlu diperkuat. Beberapa isu strategis dibidang kesehatan & gizi adalah terjadinya disparitas status kesehatan & gizi antar wilayah & sosial ekonomi; rendahnya utilisasi fasilitas pelayanan kesehatan milik swasta; kualitas pelayanan masih rendah ; kekurangan gizi kronis pd anak balita cukup tinggi; terjadinya beban ganda penyakit; pembiayaan kesehatan masih pemerintah daerah masih rendah; kuangnya jumlah, jenis, mutu & penyebaran tenaga kesehatan; ketergantunga pd bhn baku obat dr impor; promosi kesehatan & pemberdayaan masyarakat kurang optimal. arah pembangunan kesehatan kedepan antara lain: peningkatan jumlah jaringan & kualitas sarana & prasarana kesehatan; perbaikan gizi masyarakat; pengendalian penyakit menular & tdk menular; peningkatan jumlah, jenis,mutub& penyebaran tenaga kesehatan, peningkatan ketersediaan, keterjangkauan kesehatan , peningkatan jumlah & efisiensi penggunaan anggaran kesehatan pengembangan jaminan pelayanan kesehatan jumlah, jenis,mutu & penyebaran tanaga kesehatan ; peningkatan ketersediaan, keterjangkauan & mutu obat; peningkatan promosi kesehatan & pemberdayaan masyarakat, peningkatan manajemen kesehatan.sasaran pembangunan kesehatan masyarakat yg ingin dicapai pd RPJMN 2010-2014 adalah sbg: meningkatkan umur harapan hidup , menurunkan angka kematian bayi & angka kematian neonatal; menurunkan angka kematian ibu; menurunkan presentasi kekurangan gizi pd balita; meningkatan cakupan jaminan pelayanan bagi seluruh penduduk dengan tetap menjamin pelayanan kesehatan bg penduduk miskin; meningkatkan kepuasan masyarakat atas kualitas & aksesibilitas fasilitas pealayanan kesehatan ; meningkatkan pengeluaran pemerintah untuk kesehatan; mengendalikan penyakit menular & tdk menular; meningkatkan promosi kesehatan & pemberdayaan masyarakat & memenuhi tenaga kesehatan."

"This study ducusses anak pinggiran who survive for life in the city of Jakartawhich is growing into a capitalistic city. The existence of such children in big cities,especially in the cities of developing countries, as a matter of fact, has been a globalphenomenon, that means their presence in such cities is almost unavoidable. The term ofanal: pinggiran here refers to urban children Who because of poverty have got very badliving conditions and very limited access to societal resources, such as education and playgrounds, provided by the city. Anak pinggiz-an covers two groups of poor childrensurviving for life in Jakarta, namely street children and those living in slum areas. Amongthousanm of such chddren found in Jakarta, some are recruited by Sanggar Anal: Akar,one of the non-govemmental institutions which takes care of the children?s life. Thosewho are recruited are then called anak Sanggar.Sanggar recruits the children and gathers them in some rumah terbulaz (openhouses) situated close to the locations where the children live or survive. The children ofthe commtmities around the open houses are called basic C0¢'lllI?llII\ili¢8~, and so farSanggar has had coordination with five basic communities, namely Jatinegara, Cakung,Penas Lama, Rawa Panjang, and Bantar Gebang Bckasi, Within these communities thechildren are tnined and educated with an intention of elaborating and developing theirpotentials. Periodically. usually on Sundays, they are brought to Sanggar, a bigger openhouse, which has been the center of activities and information In Sanggar the childrenhave some exercises in, among other things, dramatnrgy, music, journalism, and Englishclasses. The children are freed to choose what activity(ies) they prefer to join. Thefreedom of choosing activity(ies) is intended to create children?s intrinsic motivationbecame such a motivation will be able to make them join the activities happily, seriomiy,and fill! of enthusiasm.This study is intended to observe and explore the changes of the ehi1dren'sbehavior and attitude afler being trained and educated through the various activitieswhich take place in Sanggar and other places as well. Besides, it is also intended to sec, ifany, the childrcn's aspiration for a better life in the future. During the research period,from December 1999 to July 2000, I tried to bc among the children as much as possible"

"Lingkungan masyarakat kota yang bebas kebakaran dapat tercipta melalui upaya pencegahan dan pemadaman kebakaran dini. Penelitian ini bertujuan mengembangkanmodel mitigasi kesiapsiagaan kebakaran berbasis masyarakat. Metoda kualitatif wawancara mendalam dilakukan terhadap 30 informan terpilihdi Jabodetabek meliputi aparat kecamatan, kelurahan, Lembaga Swadaya Masyarakat, dan Suku Dinas Pemadam Kebakaran. Mayoritas informan mengenalorganisasi Barisan Sukarelawan Kebakaran, tetapi dalam pelaksanaan ditemukan beberapa kendala antara lain meliputi tidak ada honorarium, statuspekerjaan, dan anggota penduduk musiman. Hal tersebut berakibat banyak anggota yang berhenti dan sulit merekrut anggota baru. Bentuk upaya pencegahankebakaran yang dilakukan masyarakat meliputi simulasi, penyuluhan, dan pelatihan bahaya kebakaran, serta menjadi anggota Barisan SukarelawanKebakaran. Tiap wilayah mempunyai bentuk yang bervariasi sesuai dengan aturan yang berlaku di masyarakat karena masih bersifat regional serta belumdilegitimasikan dalam Undang-Undang Nasional. Alternatif model berbasis masyarakat yang terbaik adalah memberdayakan Barisan Sukarelawan Kebakaranmengingat program tersebut telah berjalan dan dikenal masyarakat. Diharapkan model ini lebih mudah diterima masyarakat karena menjadi bagian programpembangunan di beberapa wilayah. Dukungan masyarakat yang kuat terhadap Barisan Sukarelawan Kebakaran menentukan kelancaran pelaksanaan di lapangan."

"NIVERSITAS INDONESIAFAKULTAS ILMU SOSIAL DAN \LMU POLITIKPROGRAM PASCASARJANAPROGRAM STUDI ILMU ADMINISTRASI _KEKHUSUSAN ADMINISTRASI DAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIAABSTRAKPURWANTI DYAH PRAMANIK699935037XHUBUNGAN PEMBERDAYAAN KARYAWAN DAN KEPEMIMPINANPENGEMBANGAN (DEVELOPMENTAL LEADERSHIP) DENGAN SIKAPKARYAWAN BERORlENTASl PADA PELANGGAN DI PT. BANK MANDIRI(PERSERO)xiii+ 109 Halaman + 7 gambar + 21 tabei + 6 lampiranDaftar Pustaka: 35 buku, 5 jurnal, 1 tesis_ 3 |ain~|ain (Tahun 1974 sld 2001)Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh informasi tentanghubungan pemberdayaan karyawan (X1) dan kepemimpinan pengembangan(developmental leadership) (X2) dengan sikap karyawan berorientasi padapelanggan (Y) serta persepsi karyawan mengenai variabel (Y) dilinjau darikategori 1eve1 jabatan penyelia dan manajemen madya di PT. Bank Mandiri(Persero). Populasi penelitian adalah penyelia dan manajemen madya di 33wbang-cabang PT. Bank Mandiri (Persero) yang berada di wilayah DKIJakarta, yailu di kantor wilayah Ill, IV, dan V. Jumlah populasi adalah 238karyawan. Penetapan sampel diambi1 seiumlah popuiasi. Pengambi1ansampel dilakukan dengan teknik ciuster purposive random sampling.Teknik pengolahan data dengan menggunakan kuesioner Sertawawancara. Analisis data menggunakan analisis regresi linier sederhana,gandaf serta uji t-test. Analisis regresi linier sederhana digunakan unlukmenganalisis hubungan anlara variabel (X1) dengan (Y) serta hubungan ntara veriabel (X2) dengan (Y). Analisis regresi linier ganda digunakan untukmenganalisis hubungan antara variabel (X1) dan (X2) secara bersama-samadengap (Y). Koefisien korglasi r dan koefisien detemwinasi R2 yang dihasilkandi daiam persamaan regresi digunakan untuk menjawab pertanyaanpenelitian. Koefisien korelasi r digunakan untuk melihat hubungan antaravariabei bebas dengan variabei terikat_ Koejisien determinasi R2 digunakanuntuk mengukur prosentase besarnya pengaruh variabel prediktor terhadapvariabel terikat. Pengujian signitikansi pada masing-masing hubungan dalamregresi dilakukan melalui Uii t dengan membandingkan nilai thitung dengan ttabei pada taraf signifikansi tenentu. Untuk pengujian terhadap regresi Iinierganda digunakan uji F. Signifikansi R2 diuji dengan nilai F pada alpha 0,05.Uji t-test dilakukan untuk meiihat apakah terdapat perbedaan peréepsikaryawan mengenai variabel (Y) ditinjau dari kategori level jabatan penyeliadan manajemen madya. ?Analisis terhadap hubungan variabe1 (X1) dengan (Y) diperoleh niiair = 0_744, p< 0,05 maka hubungan antara variabel (X1) dengan (Y) dalamtaraf cukup kuat. Hasit analisis koetisien determinasi R2 sebesar 55,3 %,menunjukkan bahwa sebesar 55,3 % variasi variabei (Y) dapal dijelaskanoleh (X1). Sedangkan sebesar 44,7 % variasi variabel (Y) dijelaskan olehvariabel lain selain variabel (X1)- Pada uji t diperoleh nilai t hitung = 17,082 >dari t tabel 0,05 (dk=4) = 2,776. Ini menunjukkan bahwa variabel (X1) secarasignihkan dapat menjelaskan variabel (Y). Hubungan variabel (X2) dengan (Y) diperoleh nilai r = 0,674, p < 0,05, maka hubungan antara variabel (X2)dengan (Y) dalam taraf cukup kuat. Hasil analisis koetisien determinasi R2 =45,4 %, menunjukkan bahwa sebesar 45,4 % variabel sikap karyawanberorientasi pada pelanggan dapat dijeiaskan olerfvariabei (X2). Sedahgkansebesar 54,6 % variasi variabel (Y) dijelaskan oleh variabe1 Iain selain variabel(X2). Pada uji t diperoleh nilai t hitung = 14,019 > dari t tabei 0,05 (dk=5) =2,571 _ Hal ini menunjukkan bahwa variabel (X2) secara signmkanmenjelaskan variabel (Y). Hubungan variabel (X1) dan (X2) secara bersamadengan variabel (Y) diperoleh nilai R = 0,762, p < 'o,o5, maka hubunganantara variabel (X1) dan (X2) secara bersama dengan variabel (Y).adaIahkuat. Koetisien determinasi R2 sebesar 58 %, menunjukkan bahwa sebesar56 % variabel (Y) dapat dijelaskan oleh variabel (X1) dan (X2). Dengandemikian, terdapat 42 % variasi variabel (Y) yang ditentukan oleh variabel lainyang belum teruji dalam penelitian ini. Pada anaiisis uji F diperoieh nilai Fhitung = 162,518 > dari F tabel 0,05 (cif1=2; df2=235) = 3,04, maka variabel(X1) dan (X2) secara bersama dengan signiikan memberikan kontribusiterhadap variabel (Y). Analisis persepsi karyawan mengenai variabel (Y)ditinjau dari kategori level jabatan penyelia dan manajemen madya diperoleht-test hitung = -1,469 < dari t tabel a 0,05 df 236 = 1,645, maka tidak terdapatperbedaan rata-rata persepsi karyawan mengenai variabel (Y) ditinjau darikategori level jabatan penyelia dan manajemen madya."

"Anak jalanan merupakan sosok anak yang selalu berada dan tinggal di jalanansecara mcnggelandang dan berpindah-pindah_ Dari kondisi tersebut mereka masihbanyak hak dan kebutuhannya yang belum terpenuhi. Keberadaan mereka di jalanansecara kuantitatif terus bertambah, berdasarkan prediksi kasar Unicef (1997) diIndonesia kurang lebih terdapat lima puluh nbu anak yang menghabiskan waktuproduktifnya di jalanan Jumlah ini diperkirakan akan tems meningkat setiap tahunterutama dalam kondisi perekonomian Indionesia yang semakin sulit.Pemxasalahannya, dalam pemenuhan hak anak, dimana anak masih dijadikansasaran tindakan kckcrasan dan ekploitasi khususnya dalam bidang pekcrjaan olehpihak-pihak yang iidak bertanggung jawab sepeni anak supaya bekerja mencari nafkahdi jalanan, karena mereka masih berusia terlalu dini dan akan banyak mengganggukepada tingkat perkembangan hidupnya, dimana dengan banyaknya waktu untukmclakukan pekerjaan di jalanan mereka tidak bisa mengikuli pendidikan di sekolah,rentan terhadap perlakuan kejam dan tindakan kekerasan serta usia mereka yang masihbelum layak untuk bekerjaPada awalnya mereka bcrharap kchidupan jalanan akan bisa membedkan peluangbagi dirinya supaya bisa hidup lcbih menyenangkan, namun temyata kehidupan jalananpenuh dcngan tckanan-tekanan yang mengarah pada penampilan pcrilaku negatif, antaralain meminum minuman bemlkohol dan obat terlarang atau menghsap lem, melakukantindakan krirninal scpcrti mencuri, memalak, berkelahi, merusak dan tidak merawat dinsepcrti jarang bahkan tidak pemah mandi dan rnalas mengikulj kegiatan belajar disekolah.Pelayanan yang diberikan kepada anak jalanan dengan meningkatkan kemampuandidnya (capaciry buildmg) melaiui pendidikan, pelatihan keterampilan dan pendidikanmoral dan advokasi ini diupayakan untuk bisa mendorong dan menstimulasi supayaanak jalanan tersebut bisa mendapatkan hak dan perlindungan, dan bisa mcnampilkanpenlaku positif sesuai dengan nonna dan etika yang ada di lingkungan masyarakatnya. Metode penclitian 'yang digunakan aclalah kualitatif, yang sifatnya deslcriptitlsehingga dalam pelaksanaannya tidak menguji suatu hipotesis. Unluk mendapatkaninformasi yang lengkap dan utuh mcngcnai pelaksnaan pemberdayaan tcrhadap anakjalanan, dalam penelitian ini dilaksanakan wawancara mendalam dan pengamatanterhadap infonnan.Kemudian dianalisis secara kualitatif, ditafsirkan dan diintcrpretasikan terhadapdata tersebut Sena ditarik implikasi teoritiknyan Data yang terkumpul selain disegikandalam bentuk narasi juga disajikan dalam bentuk kutipan-kutipan langsung dari hasilwawancara dan observasi yang dilakukan kemudian dibuat pembahasannya.Hasil penelitian bahwa pelaksanaan pemberdayaan yang dilakukan belummemadai sesuai dengan harapan anak jalanan. Temyata masih ada hak dan kcbutuhanmereka yang masih bclum tcrpenuhi sesuai dengan hak mereka sebagai anak. diantaramereka masih dikendalikan kehidupannya oleh para preman jalnnan o\eh karena itudiantara anak jalanan masih belum bisa menentukan sendiri atas scgala pilihan darikegiatannya dan diantara anak jalanan juga masih belum bisa memanfaatkan sumberlingkungan masyarakat. Untuk bisa mengikuti kegiatan yang ada di Iingkunganmasyarakat sepertinya diantara anak jalanan masih ada batas tertentu dengan anggotamasyarakat sekitamya. Mereka baru bisa memanfaatkan sumber yang hanya masih adakailannya dengan pelaksanaan kegiatan yayasanKeadaan tersebut masih belum mcmbenikan peluang kepada anak jalanan untukbisa rnemanfaatkan hak-haknya sebagai anak, bisa memanfaatkan sumber-sumber yangada sccara maksinal dan belmn bisa mnencntukan sendiri apa yang meniadi pilihannyaterutama yang berkaitan langsung dengan kegiatan yang dilakukan di Iingkunganmasyarakat.Kesimpulan bahwa kehidupan jalanan yang nampaknya menyenangkan bagi anakjalanan ternyata penuh dengan tekanan-tekanan yang mengarah pada hilangnyakesempatan bagi anak untuk mendapatkan hak-haknya sebagai anak. Anal: masihdijadikan lahan untuk diekploitasi khususnya dalam bidang pekeljaan dan masih bclumrnendapatkan perlindungan tcrutama dalam menempati tempat linggal yang memadaiyang rawan tcrhadap tindakan-tindakan kqiahatan serta penampilan perilaku negatif danorang yang tidak benanggung jawab scpcrti para preman jalanan.Anak perlu dibcrikan keperoayaan untuk ikut 1erlibat dalam berbagai kegiatandcngan memberikan kebebasan kepada mereka mmtuk menenlukan pilihan tenentu yangsesuai dengan keinginannya, hal tersebut dilakukan supaya pada diri anak tertanarn rasatanggung jawab dan rasa percaya diri_ Anak jalanan juga perlu mendapalkan kcsempatanmmtuk mengembangakan kemampuan dirinya melalui pelaksanaan pendidikan, pelatihanketerampilam mauplm belajar berusaha dalam memanfaatkan sumbcr yang ada dilingkungan masyarakat."

"Tulisan ini merupakan hasil penelitian pustaka yang di kombinasikan dengan pengamatan dilapangan yang mengkaji ten tang proses kegiatan pemberdayaan masyarakat. Sebagaimana di ketahui jika pemberdayaan masyarakat merupakan salah satu issu sentral yang ramai di wacanakan dari berbagai kalangan yang tentu saja tujuan utamanya untuk pembangunan masyarakat. Pasalnya, melalui kegiatan pemberdayaan masyarakat ini maka kelompok yang menjadi sasaran penerima manfaat dapat di tingkatkan taraf hidup serta kesejahteraannya dengan cara memberi mereka penyuluhan, pelatihan dan bentuk kegiatan lainnya yang semuanya itu di maksudkan untuk melepaskan mereka dari ketidakberdayaan, keterasingan dan keterbelakangan. Selain itu, lewat kegiatan pemberdayaan masyarakat maka para klien di harapkan bisa bekerja secara mandiri agar supaya kebutuhan dasar mereka dapat terpenuhi."