:: Artikel Jurnal :: Kembali

Artikel Jurnal :: Kembali

Pembelajaran kontekstual dengan strategi belajar kooperatif THT untuk meningkatkan ketrampilan proses sains dan hasil belajar

([Publisher not identified] , [Date of publication not identified] )

 Abstrak

Contextual teaching and learning in cooperative learning of TGT strategy was used to increase science process skills and science learning outcome.The problems of this research was the low science process skills and learning outcome of the student....

 Metadata

Subjek :
Sumber Pengatalogan :
ISSN :
Majalah/Jurnal : Jurnal Pendidikan Biologi 1 (1) Agu 2009 : 1 - 14
Volume :
Tipe Konten :
Tipe Media :
Tipe Carrier :
Akses Elektronik :
Institusi Pemilik :
Lokasi :
  • Ketersediaan
  • Ulasan
No. Panggil No. Barkod Ketersediaan
TERSEDIA
Ulasan:
Tidak ada ulasan pada koleksi ini: 128348